一个有思想的人，必然是一个博览群书的人。一个精神充实的人，也必然是一个热爱读书的人。为什么会有烦恼？如何消除烦恼？为什么有些人常感到空虚？如果填补？读书无疑是一个最佳的途径。一本好书，可以改变一个人的一生。一本好书，可以指引我们走向光明，走出人生的灰暗。如何摆脱俗世的纷争，寻一片宁静的天空，是读书。书中或许没有颜如玉，没有黄金屋，但好书可以丰富精神生活，让我们活得并不颓废。

走到书的世界来，也能够思路开阔，从容面对人生的风雨。所以，读书吧，在新的学期到来的时候，让我们捧起书。

一、读书倡导：

每有空闲必读书，不动笔墨不读书。每有心得，付诸笔端，何不是乐事一件？

二、读书要求：

作为教师，必读教育类，是工作的有益补充，工作得心应手，心情也会快乐。走进学生的心灵，走进书的世界，校园还是纯净的。书或许不在读的多少，每学期研读一本足够。当然，如果能读一些教育杂志，教育报刊，权当作是盛宴之后的小菜。

要想走进书的深处，必读经典。读优美的散文，读古典文学，读天文地理，因为教师更需要广博的知识，面对学生们提出的无数个为什么。

本学期有19周，按上级的要求，至少达到每周至少一篇。如果某报刊有好文，可以剪下来贴贴到读书笔记本上，但不要太多。每周达到600-800字，是最低的要求。但对于思想开阔的人，这些字数又算得了什么？对于读完一本书之后，不吐不快的心情，这些字数又怎么能叙述得完？

三、读书检查：

作为督促老师们读书的一种方式，检查必不可少。这也是我们工作的一部分。检查不是目的，而是一种督促，一种交流。让读书真正成为我们生活的一部分，让我们真正明白读书的意义或许还需要一段时间。

检查方式是不定期的，检查必反馈。每月一次的常规检查中，读书笔记的检查也是必不可少的。这是我们的工作，也是我们从事的事业。

四、读书活动：

为配合上级的活动，我们决定组织如下活动。

一是“我的读书方略”论坛。在四月份，请老师们提前把自己的读书方法，读书篇目作一整理，做好充分的准备

二是“最值得阅读的一本书”推介会。作为学生读书的引领者，教师的读书更应该领先一步，想必大家读过不少的好书，有过独到的见解。这些都需要给老师们一个机会展示出来。这个活动放在六月份。

三是读书笔记交流。学期末，大家相互阅读彼些的读书笔记，在阅读中思想碰撞，思想交流，达到相互提高的目的。

五、推荐阅读篇目：

以区教研室推荐的读书篇目为主。另外推荐李希贵的《学生第二》和《为了自由呼吸的教育》。这两本书叙述了李希贵从教师到校长到教委主任到教育局长的一系列改革路程，有自己独特的见解。让我们更深刻地明白教育。

也许并不是所有的人都能明白读书的深意，都会发现读书带来的乐趣，但总会有人来读的，读他喜欢的，读流传下来的。读书吧，让我们在书中认识这个世界，让我们在书中吸取智慧，接近人生的真谛。

                              付山小学

                              2008年3月