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付山小学2007-2008学年第二学期教学科研工作计划
一、指导思想:
以教育学、心理学等理论为指导,以课堂教学为主阵地,继续抓好集体备课、课堂教学的研讨,完善写字和读书两个课题,探索写作课题,各教研组以小课题为主,开展不同形式的校本研究。以山东省全面实施素质教育会议文件精神为核心,培养学生的能力,发展学生个性和特长。
二、工作目标:
1、集体备课的实效性探索。
2、加强学校的写字教育,形成初步的经验。
3、把读书与写作两项合二为一,进行读写结合的整体研究。
4、数学组确定以口算训练为中心的小课题研究。
5、艺术组根据学科特点,确定小课题,以小和实为主。
6、开通学校的教研论坛,通过定期开展问题研讨的形式,谈想法,开展行动研究。
7、加强博客团队的建设。
8、以名师带动为主,开展各种形式的教师培训,促进教师的专业成长。
9、开展好农村现代远程教育的资源应用、开发工作。
10、完善学生档案袋评价,探索各学科的多元化评
三、具体工作及措施:
1、集体备课。学校对不同层次的教师提出不同的要求。年轻教师备详案;骨干教师重经验的提升;老教师可以备简案,但要对年轻教师提出指导。集体备课,使用统一的表格,加强集体备课的实效性。特别在备课中对农村远程教育资源的使用情况,30%的课要应用农远资源。对教师的教学常规,教导处不定期检查与定期检查相结合。每月一次教学常规全面检查,及时反馈问题。
2、课堂教学。加强听评课,坚持听后评课制度。可以口头评,也可以书面评。也可以以教研组为单位开展听评课。本学期加强师徒结对的课堂教学研讨,形式有观摩课,验收课。
3、课题研究。语文组以写字教育、快乐读写为课题,结合平时的教学展开研究。落实午间写字练习和阅读课,作文课的指导与评改做到实处。数学组以口算能力训练为主,每单元甚至每节课,都确定一定的口算习题。艺体组,可以根据学科特点,以学生为主,开展各种小型的课题研究,如足球的发展、古今中外的音乐家等。
4、开通科研论坛。教研论坛以语文、数学、艺体、英语为主,确定研讨主题,任课教师以跟贴的形式参与,也可以发出主题贴,目的在于解决教育教学中的困惑和问题,树立问题即课题的思想,形成良好的科研氛围。教导处对老师们参与研讨情况每月作出记录,
5、建立科研档案。每月对课题研究情况进行总结。对于科研的材料,随时整理、总结、归档。
6、加强博客团结建设。博客是教师成长的平台,根据区教研室的要求,本学期,学校继续完善博客的建设。把博客作为学校的团队,建议老师们在同一个教研平台注册。作为工作博客,当看作是工作要求,而生活博客,可以另建。
7、教育随笔。本学期仍以博客为主,把教育随笔上传,每周一篇,45周岁以上的教师每月撰写一篇,手写上交,以月底为限。对于博客和教育随笔的撰写,学校将不定期检查,每次检查均记入考核。而考核并不是目的,目的是让大家养成反思、积累的习惯。学校准备在“教育在线论坛”和学校的教研论坛,开设教育随笔专栏,实现校内交流和对外交流。
8、农远工程。本学期,学校正式开展农村现代远程教育工作,在资源缺乏的情况下,我们要加强资源的应用、开发和补充工作,确定农村现代远程教育工作落到实处。对于农远资源的应用,学校另拿出考核方案,纳入教师的综合考核。
9、教师培训。学校准备开展新教师、骨干教师、班主任等不同层次的教师校本培训工作,另外农远的相应培训也将开展。以学校的培训日程表为准备。
10、改革评价方式。继续完善学生档案袋的评价方式,探索各学科多元化评价方式,改变那种以期末考试成绩评价学生成绩的做法,探索“评语+特长”的评价方式,学科知识测试尝试多方面评价,树立学生的自信。
11、以活动推动。本学期吸收上学期的教训,活动少,主要抓好常规工作。主要以上级组织的活动为准,如区教委的读书方略论坛、学生阅读水平展示、“两操一拳”的比赛等。除了做好相应的准备工作外,特别注意与平时的教育教学工作结合,避免活动重叠,带来很大的被动。
四、主要活动安排:
2月份:
1、启动2008年师生读书活动。
2、建立博客团队。
3月份:
筹备学生读书成果展示。
4月份:
1、“我的读书方略”论坛。
2、学生读书成果展示。
5月份:
参加区学生大阅读水平展示。
6月份:
1、学生口算能力测试。
2、写字水平测试。
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