付山小学2007-2008学年第一学期

教师读书计划

教师是最应该读书的人群之一，只有不断丰富自己的知识，不断提高自己的专业理论水平，才能使自己的教育教学工作处在一个不断上升的水平。读书应该成为我们的生活习惯，成为我们的生活方式。根据学校工作安排，制定本学期读书计划如下：

一、读书目标：

1、通过学习专业知识，提高和丰富自己的理论水平，指导自己的教学工作。

2、通过读书，形成一种良好的学习氛围。

3、通过读书，为营造书香校园打下坚实的基础。

二、读书口号：

让读书成为一种生活方式

三、读书要求：

1、学校确实必读书籍：校干：《有效学校》教师：《有效教学》

班主任：《班主任工作漫谈》。

另外，教师根据自己的情况选读有关教育理论与文学方面的书籍，做到必读书籍不少于两本，选读书不少于三本。

2、所读书籍分为两类：一类是教育类书籍，指有关教育的著作或专业理论书籍。一类是文学类书籍，指古今中外的经典散文，优秀篇章。

3、集中阅读与分散阅读结合。每周三、周五下午第三节，学生上阅读课，同时也是教师阅读的时间。提倡每天的阅读时间在半小时以上。

4、做好读书摘记与心得体会。根据区评估要求，每周的摘记与心得总字数在600—800字。改变读书笔记摘记多，反思少的现象。

5、做到读书与自己平时的工作相结合。把读书活动内化为自己的自觉行为，做为丰富自己精神生活的主要途径。

四、采取措施：

1、建立读书论坛。本学期拟开展两期读书论坛，时间在十月底和十二月底，教师及时总结自己的读书情况，谈收获与体会。以办公室为单位先作交流，每办公室推选两名教师参加全校论坛。

2、教师制定各人读书计划，计划中选定必读书两本，选读书自定。计划中要包括预期目标、读书进度或时间安排等。

3、读书笔记检查与展示。逢双周周一交副校长室检查，校干读书笔记由校长批阅。读书论坛同时，展示读书笔记，达到交流与学习的目的。

4、把读书笔记与练字相结合。提倡采用楷书或行楷，杜绝字迹潦草现象。

                                付山小学

                                2007年9月

推荐篇目与同上学期.