付山小学“读书月”活动方案

 一、活动意义：

   为推进我校书香校园的建设，进一步提升我校师生的综合素质，使全校师生养成读书的习惯，让校园飘满书香，特制定我校“读书月”活动方案。

   二、具体方案：

  （一）组建“读书月”活动小组

   为加强读书月活动工作的领导，我校特成立“读书月”活动小组，确保读书月活动能够扎实、有效的开展。

   组    长：李爱香 

   组    员：邢文学 陈新 刘艳芬 邢文杰 邢翠霞 李云

  （二）活动时间：2008年10月

（三）讨论制定计划、广泛宣传

   读书月内活动安排：

   1、教师读书活动：

  （1） 读书论坛。固定每周三下午办公时间为教师读书论坛时间，请按学期初计划进行，参加交流的教师可以谈读书心得，可以读书方法，也可以推荐一本好书。制作成课件演示最好。交流时间在15分钟左右。交流完毕将书面材料上交。

  （2）书法比赛。本次参加比赛为粉笔字，时间定于月底。请接通知后，积极练习。

   2、班级、学生读书活动：

    （1） 组建图书角，建立读书笔记。各班级在一周内，充实班级图书角。从图书室借一部分，然后组织学生贡献图书，登记在册，学期末发还给学生。月内，组织学生统一读书笔记，每周至少撰写两篇读书笔记，配上精美的插图。具体由语文教师规定。

（2）“经典诵读一刻钟”。每天的7：55-8：10分为经典诵读时间。由语文教师组织学生诵读，内容为《小学生必背古诗七十首》《三字经》《千字文》《论语》，各班根据情况安排内容，为记录每天的练习内容。月内参加市中华诵比赛，学校拟组织班级比赛，另定。

    （3）出一期以读书为主题的黑板报。月内，组织学生将黑板报主题更换为“读书”，或有读书板块。完成时间：10月25日。故事会。各班组织学生将自己的

（4）班级文集。提倡读写结合，以班级为单位，把学生平时好的作文评改后，或认真抄写或统一打印，最后编印成册。文集名称，内容由班级自定。参加班级为三到五年级。完成时间：10月31日。

（5）读书标兵评选。在读书月内表现突出的学生，根据读书数量和质量，初步确定为班级读书标兵，为班名额为5人。读书月结束后为考察期，表彰时间为学期末。

（6）出一期手抄报。组织全班学生参与，最后评选出优秀参加成果展示。完成时间：10月25日。

另外，鼓励以级部为单位，确定本级部的读书活动。如四年级，可以结合课文，开展为期一周的童话节，组织学生读童话、讲童话、编童话、写童话，收集童话人物的图画、故事等，将学生们编写的童话整理成册。也可以围绕某一本书展开共读活动，组织学生甚至家长参与到读书中来。

   三、活动要求：

   1、读书时间：每天师生的读书时间应不低于半小时。

   2、活动交流：读书月后，班级、教师集中将活动的感受以总结的形式书面反馈给学校。

   3、成果展示：11月上旬为整理总结阶段，“读书月"活动成果全部展示。同时也是一次班级素质成果展示，如：学生的书法绘画作品、读书笔记、班级文集、学生个人日记等。以级部为单位在大厅内展出。

   4、请班主任和语文教师高度重视本次活动，让读书成为习惯，同是也成为一种生活方式。

                                       付山小学教导处

                                         2008年10月