《蟠龙》文学社活动方案

     为了全面贯彻素质教育理念，落实学校关于大力开展第二课堂活动的意见，提高学生的文学素养，现组建蟠龙文学社方案如下。

一、任务要求
   １、通过各项活动，拓展学生的文学视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。
   2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养。
   ３、创办《蟠龙》小报，逐步达到每月出版一期。
   ４、健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。
   ５、积极吸收和扩大文学社成员队伍，定期召开社员大会。

二、社员公约
   １、为文学社争光，以文学社为荣，在学习生活的方方面面永争一流。
   ２、学好语文课，主动参与课堂，认真完成作业，确保语文学习成绩在班级领先。
   ３、热爱生活，关注生活中的点点滴滴，及时做好各种形式的记录。
   ４、热爱读书，多读各种类型的书刊，开拓自己的眼界，特别要多读优秀的文学作品，提高自己的文学素养，同时，做好摘抄。
   ５、勤于动笔，非常认真地完成习作任务，并坚持向社刊投稿。
   ６、勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛。
   ７、谦虚好问，主动向老师请教，争取老师、同学的帮助。

三、活动主要内容：

   1、经典诵读：以《论语》《百家姓》《千字文》《三字经》等经典文学名著为主，开展经典诵读活动，打下扎实的古文底子。

   2、文学欣赏：推荐一些优美的古今中外的名篇，学会欣赏其中的意境，学习其表达方法。

   3、指导阅读：相比大阅读而言，对文学社成员提出更高的要求，要求他们建立精美的读书笔记本，经此带动班级的读书活动。指导他们读书方法和写读后感、读书笔记的方法。

   4、写作指导：指导练笔，掌握片段写法；掌握开头、结尾的方法；学会写人、记事、描景、状物等文体的写作方法；学会段落划分，写出一篇有主题的文章。

    5、社会实践：让学生学会从生活中寻找素材，从社会实践中寻找源泉。

四、预期目标：

1、学期中有学生文学作品发表，并逐步增多。

2、学生作品汇集成册，在社员之间进行交流。

3、以文学社为龙头，组建校报，逐步达到每月一期。

                             付山小学

                            2007年9月