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付山小学关于暑假期间学生读书学习的实施意见
全体教师、各位家长:
一年一度的暑假即将开始,如何让学生们渡过一个有意义的假期,让假期成为学生自我调整和参加社会实践的大好时机,让学生们在假期中得到锻炼和成长,学生决定暑假活动如下:
一、读几本童书,学习阅读方法。
假期前语文教师要给学生推荐几本合适的童书,介绍几种读书方法,学会摘抄或读后感,写好读书笔记。请各位家长配合学校准备好这几本书,切实让学生读有所获。
二、练一手好字。
为迎接下学期全区写字水平展示,各班布置学生准备一个练字本,请各位家长负责督促,每天认真练字50个。注意写字姿势和写字习惯,扎实练好字。
三、记录假期生活。
暑假期间,学生的生活肯定丰富多彩,各班布置学生用日记的形式,记录自己的假期生活。培养学生的写作习惯和写作能力。
四、参加社会实践。
请各班主任根据学生的年龄特点,鼓励学生参加力所能及的社会实践活动,让学生在实践中成长。如:开展假期的亲情体验活动,给父母洗脚、给父母写信等,引导学生在活动中体验真情,学会感恩。
五、探究天地。
根据学生的年龄特点,围绕社会生活、科技发展、资源利用、环境保护等方面,将学生在课堂中学的知识与课外实践联系起来。要为学生设计丰富多彩的探究内容,如:探究历史文化,家庭读书情况调查、污染的来源与防治、疾病防治、城市规划等社会实践活动,给学生提供广阔的探究空间,让学生的才情和智慧得以自由发挥,培养学生关心社会,爱护自然的情感。
请各班根据学生实际情况,至少安排一项探究活动。各位家长要积极做好配合工作。
六、预习新知识。
各位教师要根据学生的知识水平,安排学生预习新知识。指导利用工具书,学生圈点描画等标示法。请各位家长配合学校做好此项工作。
暑假开学后,各班检查暑假学生读书学习情况,进行整理,全校展示成果。
高新区付山小学
2008年7月
付山小学关于暑假期间教师读书学习的实施意见
根据区教研室安排,暑假期间在教师中广泛开展读书学习活动。教师要从促进专业成长的角度,自觉整理上学期的收获,查摆自己发展目标的达成程度,规划假期学习内容,提高自身素质水平。经研究,现将学校暑假期间的读书学习活动安排如下:
1、读一本好书。结合全区“关于开展2008年读书学习活动的通知”要求,每人读一本好书,包括教育理论、教学经验介绍、班主任工作、教育管理、人际交往等方面,教师选择一本仔细品读。假期开始前,每人到图书室根据自己的情况借一本书读。
2、写一篇文章。认真总结上学期的得失,抓住关键事件认真反思,找出更多更优的解决问题策略,促进自己实践经验理论化和理论学习实践化的程度。假期结束时,根据自己读书学习情况,写一篇反思性的文章,总结自己的工作,准备开学交流。
3、做一次发展规划。检查自己过去发展规划的达成程度,根据学习成长现状,制定下一步的近期和远期个人发展规划。
学期开始,进行一次读书反思交流活动。同时展示个人的近期和远期发展规划,谈一下自己的工作设想。
付山小学
2008年7月
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