八年级的语文现代文阅读,和七年级以及九年级的阅读题,在本质上是一样的,所以以下内容对上述三个年级具有普遍的意义。
两个大的方面需要学生去把握。
第一、现代文阅读是有踩分点的,其回答如果不在点子上,是没有意义的,是不会拿到分数的——现代文阅读的难点、痛点就集中在这儿。你所体会到的如果是模糊的,你的回答势必模糊,自然很难拿到分数(满分)。就这点而言,阅读题比作文题拿分更加的艰难。所以要想最大化地拿到阅读的分数,不能不经过一段时间的自我训练,去做大量的阅读题(文学类和科技类的最好都有所涉猎),则很难摸索出一套科学的答题方法(答题系统或套路)来。这点我强调的是训练,没有这一点,对一般的学生而言想要拿高分是不现实的。
第二、我们不能傻傻地练习而不总结,在这种总结当中,我们可以进步的更快。而总结的要点就在于掌握阅读题的主要类型和回答技巧。 阅读题的主要类型有:语言类、结构类、情感类、主题延伸类,但他们往往都和“内容类”是分不开的。
先说语言类。就是拷问你:该句子、词语等在段落、句子中的深层含义。这需要我们联系上下文、结合语境来作答。一个考生能体会到句子或词语的美妙,就要告诉阅卷者:这句话运用了×××的手法,体现出作者×××的思想感情。可以考虑的方向有:准确的动作描写、生动的心理刻画、精彩的修辞手法,等等,进而体现出作者某种特定的思想或感情。当你意识到这是拷问语言时,常常和你本人对语言的鉴赏能力相关。所以,我们要考虑词性、修辞、表现手法等,再结合语境中、人物的心理等作答最好。
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