甘肃工业职业技术学院院系有哪些甘肃工业职业技术学院院系分布

甘肃工业职业技术学院

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更新：2022年11月10日 19:10 高考无忧

今天，高考无忧小编为大家带了甘肃工业职业技术学院院系有哪些甘肃工业职业技术学院院系分布，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！
甘肃工业职业技术学院院系有哪些甘肃工业职业技术学院院系分布

一、甘肃工业职业技术学院院系设置：

建筑工程系简介

建筑工程系是学院主干系之一。拥有省级教学团队1支；国家级精品课程1门（建筑施工组织），省部级精品课程2门（建筑施工组织、建筑制图），国家级高等职业教育实训基地1个（建筑工程技术）、省级高等职业教育实训基地2个（建筑工程技术、建筑节能检测技术）。

目前，设有建筑工程技术、工程监理、道路桥梁工程技术、工程测量技术、市政工程施工技术、给排水工程技术、城市燃气工程技术、建筑工程安全管理、供热通风与空调工程技术、地下工程与隧道工程技术、环境监测与评价11个专业。其中建筑工程技术专业为湖北省省级重点专业，道路桥梁工程技术专业为湖北省省级教育教学改革试点专业；工程监理为院级教育教学改革试点专业。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握一定的专业基础理论知识，具有较强实践技能和良好职业道德，具备相应岗位能力的从事建设类施工一线需要的技术与管理工作的技术应用型人才。

人才培养主要模式：2＋0.5＋0.5。

师资队伍结构合理。拥有省级教学团队1个；有专职教师53人，其中取得国家职业资格证书的“双师型”教师27人；教授1人，教授级高级工程师1人，副教授（高级工程师）23人，专业带头人7个，骨干教师6个，同时还外聘了30多名教授、企业专家来系进行教学和指导培训。毕业生就业率近三年均在94%以上。

实验实训设施：0.5综合实训全真模拟实训车间（满足砖混、框架、框剪、钢结构*、建筑装饰、给排水安装等工种与工艺实训）、建筑节能检测、土工、建筑材料、水质分析、建筑防水材料等实验室。

环境艺术系简介

环境艺术系现有建筑装饰、建筑园林规划两个教研室，开设建筑装饰工程技术、环境艺术设计、广告设计专业、电脑艺术设计、城镇规划、园林工程技术、建筑设计等8个专业。

注重师资队伍建设。环境艺术系拥有在编40余名老中青结合，产、学、研并进，朝气蓬勃的教师团队。本着“立德”“尚能”“笃学”“创新”的理念，以服务为宗旨，以就业为导向，校企合作，工学结合，培养适应建设，生产，服务一线的高技能人才。探索全真模拟，任务驱动教学特色，提高学生职业技能。

改善实训基地条件。环境艺术系现有中建三局总承包公司、北京海德装饰工程公司等稳定的校外实训基地31个；建筑装饰构造展室、实操车间、园艺实训基地等校内实训基地20多个。

加强精品课程建设。面向市场着手教学大纲和课程改革，系拥有建筑制图、建筑装饰工程预算、景观设计基础、图形设计等省院、级精品课程。?

迎着旭日，沐浴着高职改革的春风，2100余名环艺健儿，以矫健的步伐，在院党委的领导下，奔向新的起点。

经管系简介

经济管理系主要负责学院工程造价（含审计方向）、物业管理、房地产经营与估价、工程建筑管理、建筑工程信息与资料管理等专业的专业基础课及专业课教学工作和学生管理工作。目前在读学生近两千人，系部教学设施齐全，拥有四个实验室、一个专业机房和7个实训基地。

经济管理系下设2个教研室：工程造价教研室、工程管理教研室。现有专职教师30人，学术带头人4名，骨干教师6人。教师中副教授（含副高职）职称教师占52%；“双师型”教师占系部现有教师的比例的81%，拥有一批具有职业技能培训资格的教师。40 岁以下青年教师中研究生学历或硕士以上学位比例达到65%，位居学院之首。近几年来，共计4人有八项科研成果；发表论文45余篇；主编（参编）教材22本；其中1人三次获得国家级奖励。《建筑工程预算》课程确定为院级精品课程建设课程，《工程项目管理》课程确定为省级精品课程建设课程，《工程造价专业》成为省级改革试点专业。

经济管理系始终把教学放在首位，坚持以教学为中心，深化教学改革，加强教学和科研的结合，积极开展职业技能培训工作，不断提高教学水平，连续三年被评为院先进集体。

经济管理系注重全面提高学生综合素质，努力为社会培养高技能人才。经管系组建了党的基本知识学习小组和*学习小组，着力培养和发展学生党员。经管系依托各类学生和社团组织，广泛开展丰富多彩的第二课堂活动和社会实践活动，经常举办学术讲座和专业技能竞赛。通过全体师生的共同努力，经管系学生管理工作步入了健康发展的新阶段，经管系团总支也被共青团湖北省委省直机关工委评为“五四红旗团总支”。

经济管理系全体教师员工团结、和谐、勤奋、务实，将为培养更多地高技能人才而不懈努力。

信息工程系简介

湖北城市建设职业技术学院信息工程系伴随着社会的进步而成长，渡过了三十余个春秋。一批又一批的毕业生走向了工作一线，成为行业中的行家里手。现设有计算机、机电两个教研室，电子商务、计算机应用技术、建筑电气工程技术、楼宇智能化工程技术（湖北省教育教学改革试点专业，含消防安全管理方向）四个专业。现有专职教师22人，其中拥有正高职称（教授）1人，副高职称（副教授）6人，中级职称（讲师）9人，广大教师热爱教育事业，勇于开拓，近三年来有十余人次被评为院级优秀教师，逾40余人次所授课程被评为“最满意课堂”。主、参编教材多部。校内外建有十余处实验实训基地，并有来自于工作一线的工程技术人员担任专业课程教学。系全体教职工将以服务社会、建设和谐家园为己任，努力探索，积极进取，把学生培养成为被社会与企业认同和赞赏的高技能人才。

物流管理系简介

湖北城市建设职业技术学院是中国物流与采购联合会会员单位，湖北省物流协会副会长单位，湖北省物流协会物流与采购人才培养培训专业委员会牵头单位，是国家职业院校物流专业紧缺人才培养基地之一。学院建有国家物流师培训中心，有国家物流师认证培训教师7名。

物流管理系拥有一支专业素质高、学历年龄结构合理、高度敬业、勇于创新的专*教师队伍。现有专业教师12名，其中硕士研究生5人，高级职称5人，中级职称5人。

物流管理系建有包括现代物流软件实训室、连锁经营实训室、仓储配送实训室和GPS/GIS实训室在内的现代物流技能实训中心，并与湖北华融物流股份、湖北东方物流、九州通集团、中百、中商等大型物流企业和流通集团建有合作关系，能满足学生校内外实训、实习的需要。

物流管理系全面推进综合素质教育，以教学质量求生存，以专业特色求发展，以培养技术应用能力和基本素质为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，培养学生成为企业需要的、德智体美全面发展的高技能人才。在湖北省第二届“技能”选拔赛（物流行业）中，我系教师取得第一名，获“湖北省技能”、“湖北省杰出青年岗位能手”等荣誉称号，学生代表队七人获一等奖。

二、甘肃工业职业技术学院简介：

甘肃工业职业技术学院是一所公办、全日制普通高等学校。学院位于中国历史文化名城甘肃省天水市，毗邻闻名中外的麦积山石窟，处于规划中的天水市新城区中心。学院始建于1979年，是甘肃省最早成立的高职院校之一。学院占地548亩，校舍建筑总面积13万平方米，教学仪器设备总值4600万元，图书馆藏书36万余册。学院教学、实习、运动、生活设施配套齐全，校园布局合理、花木繁茂、碧草如茵、环境优美。经过30多年的发展壮大，学院积累了丰富的办学经验，形成了科学的办学体系，具有较强的办学实力和强劲的发展潜力。现设有地质学院、测绘学院、建筑学院、化工学院、电信学院、艺术学院、经管学院、旅游学院、继续教育学院共九个二级学院。共设置32个高职招生专业和50多个专业方向,专业设置呈现出“以工科为主，文、经、管类兼顾，协调发展”的建设格局。其中区域地质调查与矿产普查、水文与工程地质、地球物理勘查技术、岩土工程技术、钻探技术、工业分析与检验、工程测量技术、旅游管理等专业已发展为特色优势专业。学院坚持中国特色社会主义教育理论体系，坚持“服务经济社会需要，引领区域社会发展”的办学理念和“立足行业，服务甘肃，面向全国”的服务宗旨，努力提高办学质量，突出办学特色。学院注重工学一体的办学方式，建有54个实验实训室和1个国防科技工业高等职业教育实训基地，53个校外实训基地。学院以“2+1”(文、经、管类专业学生前两年校内学习，最后一年校外顶岗实习)、“2.5+0.5”（理工类专业学生最后一学期校外顶岗实习）教学模式为重点，创新了与行业“全方位合作”、“订单式培养”、“实训→试用→就业一条龙”的人才培养模式。毕业生具有扎实的专业技能和良好的职业素养，通过培训可获得相关专业国家职业资格证书。我院学生在国内资源类、测绘类、艺术设计类、计算机类、旅游类等专业技能大赛中取得了骄人的成绩。近三年来，共获得全国奖项58人次，省级奖项49人次，其中2009年资源勘查系在全国资源类技能竞赛中获金奖4项，银奖3项，铜奖8项。学院拥有一支结构合理、业务素质高的教师队伍，现有教职工545人（含外聘教师254人），其中教授、副教授（研究员、高级实验师）63人，讲师（工程师）104人，“双师型”教师182人。学院面向全国19个省（自治区、直辖市）招生，办学规模不断扩大，现有在校生近9000人，至今已为国家培养了13000多名中、高级应用型人才。学院从实际出发，结合我院办学特点，树立“科研服务意识”。自升高职以来，在国内外期刊公开发表论文256篇，完成省、校级科研项目60项，出版著作（教材）32部。主持了国土资源厅中川地区金矿成矿规律研究（国家财政支持项目）项目，协作与组织了世行文化自然遗产天水麦积山名胜区项目、甘谷县第二次全国土地调查、新疆福海县蒙库区区域地质调查、甘肃甘南地区区域地质矿产调查等多项产学研项目。学院十分重视高校间的学术交流与人才联合培养，与省内外高职院校建立了广泛的联系和交流，通过资源共享，优势互补，使我院学生能够充分利用国内优质教育资源，开阔眼界，提高技能。与西安建筑科技大学、西安电子科技大学、西北师范大学、兰州交通大学、兰州理工大学等高校建立了稳定的人才培养机制，学生在校期间即可通过“专升本”考试，在对口院校或我院接受本科教育。在30多年的建设与发展中，学院形成了“团结、拼搏、求实、创新”的优良校风。目前，学院正以中国特色社会主义理论体系为指导，优化人才培养体系，增强服务社会功能，积极拓宽学生就业领域，实现我院规模、结构、质量、效益协调发展，努力把我院建设成为一所“行业著名，地方闻名，国内知名”的高等职业院校。在“关中-天水经济区”建设的推动下，在西部大开发的热潮中，我院必将成为西部高校群中一颗璀璨的明珠。