将影史博物馆搬进小学校园是一种怎样的体验?近日,浙江省诸暨市实验小学教育集团荷花小学的“‘金眸子’微电影校园博物馆”开馆,这里既普及影片、演员等电影知识,更是一个介绍学校历届微电影历程的窗口。
“金眸子”即“儿童的眼睛”,意在引导儿童用镜头去捕捉亲情、友情、生命、尊严、勇敢、自立等生活故事,也希望透过“微电影”这双“眼睛”,看见孩子们纯净、丰富的内心世界,看见孩子们在经历中不断成长改变自我。
“金眸子”博物馆的建立源于学校重点课程——微电影:用镜头看世界。自2013年起,该校开始关注微电影,发挥微电影对于学生艺术性、形象性、审美性和思想性等综合素质培养作用,先后创设了“纸上剧场”“微电影剧本创作”“微电影视频*”等课程以及“微电影节颁奖典礼”系列活动。微电影馆面向学生招募设计师,学生参与设计和施工,里面呈现的所有资料都是学生自主学习和实践的成果,大力营造“儿童艺术之家”校园文化。
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