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中医养生学院校排名 中医养生方面的是属于什么学科?有没有计算机与中医...

更新:2023年03月21日 17:30 高考无忧

今天,高考无忧小编为大家带来了中医养生学院校排名 中医养生方面的是属于什么学科?有没有计算机与中医...,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
中医养生学院校排名 中医养生方面的是属于什么学科?有没有计算机与中医...

山东中医药大学2020年报考政策解读

为保证学校招生工作顺利进行,促进招生工作科学化、制度化、程序化,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《普通高校学生管理规定》和《普通高等学校招生体检工作指导意见》等有关文件规定,结合学校招生工作,制定本章程。

第一章 总则

第一条 本章程适用于山东中医药大学2020年普通本科招生工作。

第二条 山东中医药大学普通本科招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开透明”的原则,德智体美全面考核、综合评价、择优录取。

第二章 招生组织机构

第三条 学校成立招生工作领导小组,负责制定招生政策,讨论决定招生工作重大事宜。

第四条 招生办公室是组织和实施招生及其相关工作的常设机构,具体负责学校普通本科招生的日常工作。

第五条 招生工作在学校纪委(监察专员办公室)的全程监督下严格按程序进行,招生工作接受社会监督。

第六条 普通本科录取工作全部实行网上远程录取,学校不委托任何单位和个人做招生中介或代理。

第三章 学校简介

第七条 学校全称:山东中医药大学,学校代码:10441。

第八条 办学层次:以本科教育为主体,积极发展研究生教育,具有学士、硕士、博士学位授予权。

第九条 办学类型:公办普通高等学校。

第十条 校址:

千佛山校区:山东省济南市经十路16369号

长清校区:山东省济南市长清大学科技园大学路4655号。

第十一条 学校简介:

山东中医药大学创建于1958年,1978年被确定为全国重点建设的中医院校,1981年成为山东省重点高校,是教育部本科教学工作水平评估优秀学校、山东省人民*和国家中医药管理局共建中医药院校、山东省应用基础型人才培养特色名校、山东省省级文明校园、山东省一流学科建设单位,硕士研究生推免资格高校。

学校2007年由济南市历下区主体迁入扁鹊故里--长清,现在学校三地(含青岛中医药科学院)办学,总占地2000余亩,建筑面积53.9万平方米。学校图书馆馆藏纸质图书203.9万册、电子图书79.7万册、古籍善本近3万册,为山东省古籍重点保护单位。学校设置17个教学机构、5个科研机构、4个教辅机构,有3所直属附属医院、20所非直属附属医院、22所教学医院,其他类实践教学基地100余处。有10家山东省研究生联合培养基地、18家住院医师规范化培训基地,1个国家级实验教学示范中心、1个国家级大学生校外实践教育基地。

学校拥有33个本科专业,涉及医、理、文、工、管、法、教育等学科门类,其中2个国家级一流本科专业,14个省级一流本科专业。有中医学、中药学、中西医结合3个博士学位授权一级学科、15个二级学科,9个硕士学位授权一级学科、46个硕士二级学科;有中医基础理论、中医医史文献、中医内科学3个国家重点学科,中医学、中药学2个山东省一流学科,中医学入选山东省“一流学科高峰计划”,临床医学学科首次跨入ESI全球学科排名前1%行列;有中医博士专业学位授予权和中医、中药学、药学、生物医学工程、护理学硕士专业学位授予权。学校在第二届全国《黄帝内经》知识大赛总决赛中获得总冠军,连续三年蝉联中国大学生服务外包创新创业大赛一等奖,勇夺第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖,荣获首届全国中西医临床技能大赛团体特等奖。

学校拥有实力雄厚的师资队伍。现有教职医护员工3500余人,其中博士生导师176人,硕士生导师683人。荣获国家“国医大师”荣誉称号者3人,“全国名中医”3人,“岐黄学者”2人,“973”项目首席科学家1人,全国优秀教师8人,中医药高等学校教学名师2人,山东省教学名师10人,山东省优秀教师7人,山东省“泰山学者”特聘专家10人,山东省“泰山学者”攀登计划专家1人,省部级有突出贡献的中青年专家27人,享受国务院特殊津贴专家52人,山东省名中医药专家94人,“山东名老中医”6人。有山东省优秀教学团队6个,山东省十大优秀创新团队1个,“全国高校黄大年式教师团队”1个。连续两届获国家教学成果二等奖,荣获省级以上教学成果奖58项。

学校拥有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站,有1个国家教育部重点实验室,6个国家中医药管理局三级重点实验室,2个国家中医药管理局重点研究室,2个全国学术流派传承工作室,33个全国名老中医药专家传承工作室,2个山东省重点实验室,6个山东省工程技术研究中心,1个山东省示范工程技术研究中心,1个山东省工程实验室,3个山东省技术创新中心(培育),4个山东省高等学校协同创新中心,7个山东省高校科研创新平台。十二五以来,共承担厅局级以上科研课题1054项,其中国家级项目228项,2018、2019年连续两年获得国家科技进步二等奖,连续获得山东省科技进步一等奖8项。建校以来,获国家级和省部级一等奖奖励的科研成果共计30项,拥有国家中医临床研究基地、国家重大新药创制平台(山东)中药单元平台。

学校充分发挥齐鲁文化、扁鹊故里、针灸发源地“三张名片”优势,坚持把中医文化和齐鲁文化作为以文化人的重要资源,塑造独具特色的大学文化品格。通过举办中国(长清)扁鹊中医药文化节、扁鹊文化与中医经典传承发展国际论坛,协办第六届中医科学大会,举办第七届世界中西医结合大会、首届济南扁鹊论坛,叫响了“扁鹊故里”文化品牌。通过承办“泰山论灸”学术会议,广泛推广灸疗适宜技术,巩固山东作为世界针灸发源地的文化优势。成立全国首家省级中医药文化协同创新中心,获批省内首家中医药智库,策划承办第八届世界儒学大会--儒家思想与中医药文化专题论坛,成立儒医文化研究会。注重中医药文化传播,广泛开展“万名中小学生进校园”活动,山东省中医药博物馆获批为全国中医药文化宣传教育基地、山东省中医药文化旅游示范基地、山东省第十一批社会科学普及教育基地。

学校先后与近200所国外知名大学、医疗机构建立了长期友好合作关系。立项国家中医药管理局国际合作专项――中国-波兰中医药中心,获批商务部“中医药服务出口基地”、国家中医药管理局“中医外治国际合作基地”,引领全省高校在“一带一路”建设上取得系列突破。在中外合作办学方面,与美国俄勒冈州太平洋大学合作中美眼科与视光医学院,联合培养具有国际水准的高端眼视光人才。牵头编写的《世界卫生组织拔罐实践技术规范》(草案),推动拔罐技术在世界范围内的规范使用、科学推广。

第四章 招生计划

第十二条 按照教育部核准、各省级招生主管部门公布的我校分省分专业计划数执行。

招生计划公布渠道:一是各省级招生管理部门以规定的形式向社会公布;二是通过学校网站向社会公布。

第五章 录取规则

第十三条 按各省级招生主管部门要求确定投档比例。学校认可各省级教育行政主管部门、招生考试机构有关加分或降分投档的政策规定。

第十四条 学校录取学生的批次按照各省级招生主管部门的规定进行。

第十五条 学校英语专业外语语种要求为英语,其余专业均不限制应试语种,所有专业录取无男女生比例限制,公共外语科目为英语、日语。

第十六条 对考生体检要求按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)及有关补充规定执行。新生入校后进行体检复查,如复查结果与录取时提供的信息不符,学校将按照上级有关规定视学生的实际身体状况调整专业直至退回原籍。

特别提醒:

1.轻度色觉异常(俗称色弱)和色觉异常Ⅱ度(俗称色盲)不予录取的专业:以颜色波长作为严格技术标准的中医学、针灸推拿学、中医骨伤科学、中医康复学、中医养生学、中西医临床医学、眼视光医学、临床医学、药学、药物制剂、中药学类、制药工程、眼视光学、康复治疗学、听力与言语康复学、护理学、应用心理学、生物医学工程、食品卫生与营养学、运动康复等专业。

2.不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能录取的专业:除同轻度色觉异常、色觉异常Ⅱ度两类列出专业外,还包括信息管理与信息系统、市场营销、公共事业管理、健康服务与管理、劳动与社会保障等专业。不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取到计算机科学与技术、数据科学与大数据技术等专业。

第十七条 分专业录取原则

1.综合改革省份录取原则(北京市、天津市、浙江省、山东省、海南省)

按当地省级招生部门制定的政策执行,相关专业的选考科目按公布方案执行。按专业组填报志愿的省份,按照“分数优先”原则录取。

2.普通文理科专业录取原则

实行“平行志愿”投档的省区:按照“分数优先”原则录取,按照考生的专业志愿顺序依次录取。考生“总分”相同的情况下,参照各省级招生主管部门提供的成绩位次录取。当考生填报的专业志愿都未被录取时,若服从专业调剂,按高分到低分顺序,调剂到未满额专业;若不服从专业调剂,予以退档。

未实行“平行志愿”投档的省区:招生计划1:1范围内的考生按“专业志愿优先”原则录取;对所报专业已满且不服从调剂者,予以退档;同时对其余考生按成绩排序依次递补直到完成录取。省级招生主管部门有规定的,按规定执行。

征集志愿报考我校的考生,按照“分数优先”原则录取。各专业录取均不设分数级差。

3.内蒙古自治区分专业录取原则:招生计划1:1范围内按“专业志愿优先”原则录取;对所报专业已满且不服从调剂者,予以退档;同时对其余考生按成绩排序依次递补直到完成录取。

4.体育类专业录取规则:按照《山东省教育厅关于做好山东省2020年普通高等学校体育专业招生有关工作的通知》执行,按考生综合分从高到低的顺序录取。

5.高水平运动员录取规则:根据测试成绩,按照《山东中医药大学2020年高水平运动员招生简章》执行。

第十八条 新生入学后三个月内,学校将按照有关规定进行入学资格复查,对弄虚作假者取消入学资格。

第六章 录取结果的公布

第十九条 通过各省级招生主管部门官方网站和本校网站等形式公布。

第七章 收退费标准

第二十条 按照山东省发改委、教育厅、财政厅批准的各专业的收费标准收取。退费规定按照《山东省高等学校收费管理办法》(鲁政办字〔2018〕98号)的有关规定执行。

第八章 颁发学历证书的学校名称及证书种类

第二十一条 学生完成学业后,按照山东中医药大学学籍管理规定有关要求,符合普通本科毕业条件的,颁发山东中医药大学本科毕业证书,达到学位授予条件的本科生,颁发学士学位证书。

第二十二条 中医学、针灸推拿学、中医康复学、中医养生学、中医骨伤科学、中西医临床医学、临床医学、眼视光医学专业的普通本科毕业生均具有报考执业医师资格。各专业报考执业医师类别按卫生行政主管部门相关规定执行。

第九章 助学、奖贷等资助措施

第二十三条 学校为鼓励学生勤奋学习,设立多种奖学金,包括“优秀新生奖学金”“综合优秀奖学金”“单项优秀奖学金”等;对于家庭经济困难、品学兼优的在校普通本、专科学生,学校还协助申请国家助学贷款,提供校内勤工助学岗位和临时困难补助。详见山东中医药大学《学生生源地信用助学贷款实施细则》、《本专科学生资助管理办法》、《本专科学生勤工助学活动管理办法》等规定。

第十章 联系方式

第二十四条 学校的联系方式

联系部门:山东中医药大学招生办公室

邮 编:250355

招生咨询*:(0531)81650251 传真:(0531)89628031

招生监督*:(0531)89628028

网 址: https://zhaosheng.sdutcm.edu.cn

E--mail:zb@sdutcm.edu.cn

第十一章 其它事宜

第二十五条 学校不委托任何机构和个人代理普通高等教育招生。对以山东中医药大学名义进行非法招生活动的机构或个人,学校保留追究其法律责任的权利。

第二十六条 学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突,以本章程为准;本章程若有与国家有关政策不一致之处,以国家和上级有关政策为准。未尽事宜,按上级规定执行。

第二十七条 本章程由山东中医药大学招生办公室负责解释。

备注:此招生章程已经山东省教育厅审核,并在教育部备案,详细内容可登录山东省教育厅网站和教育部“阳光高考”招生信息发布及管理平台网站( http://gaokao.chsi.com.cn/ )查询。

2021年福建新高考考生要报考本省的医药类大学,有哪...


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对于福建的高考考生,本省可选择的公办本科医药类大学只有3所,就是福建医科大学厦门医学院福建中医药大学

福建医科大学的实力最强 ,省级重点大学,创建于1937年,前身是福建省立医学专科学校。护理学全国排名第13位,临床医学第34位,基础医学第46位,药学第52位,生物学第116位。1个国家重点学科、6个博士授权点、8个硕士授权点。同时拥有6所直属附属医院、15所非直属附属医院、6所临床医学院、23所临床教学医院。附属协和医院、附属第一医院和福建省立医院是福建省的3所高水平医院。2020年在福建本省的普通本科批次最低录取分数达到547分。

福建中医药大学,1958年创建,省级重点大学 。该校拥有2个博士授权点、7个硕士授权点,20个国家中医药管理局重点学科,包括伤寒学、中医文献学、方剂学、中医诊断学、中医脾胃病学、中医骨伤科学、中医康复学、中医护理学、针灸学、中药化学、中西医结合临床、内经学、中医急诊学、中医养生学、推拿学、中药分析学、临床中药学、中西医结合基础、中医心理学、中医预防医学。其中中西医结合全国排名第3位,中医学全国排名第13位。同时拥有4所直属附属医院,18所非直属附属医院,10所临床医学院。

厦门医学院 ,前身是厦门医学高等专科学校,追溯起源的话,是1898年创建的厦门医学专门学校,也是历史悠久了。 2016年才升格为全日制公办普通本科院校 。2017年本二批理工类录取最低分数397分;2018年本二批理工类最低分446分,本一批最低分497分;2019年本二批最低分466分,本一批最低分504分;2020年本科批次最低分491分。到目前为止,综合实力还无法跟福建医科大学和福建中医药大学相提并论。

综上所述,2021年福建新高考考生,如果要报考医药类大学,最佳的选择次序是福建医科大学、福建中医药大学、厦门医学院。

中医养生方面的是属于什么学科?有没有计算机与中医...


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中医养生康复理论和技术,是中华民族灿烂文化瑰宝的重要组成部分,几千年来在维护人民群众的身心健康方面,起到了十分重要的作用。我国目前正在为中医药申报人类非物质文化遗产,一系列复兴中医的政策,必将对中医养生保健事业产生极其深远的影响。

1 世界中医热对中医养生康复事业的影响巨大
从1986起,中国为恢复关贸总协定缔约国地位及加入世界贸易组织进行了不懈的努力。1999年,我国与美国签署了《中美关于中国加入世界贸易组织的双边协议》,使中国在加入WTO的进程中迈出了最关键的一步。
中医养生康复行业是我国的垄断性行业,在世界传统医学领域处于领先水平。作为中医领域中服务性、市场性最强的技术体系,目前成了最抢手的项目。这种现象,将导致各种结果。现分论之。
(1)有利于中医养生康复理论走向世界。目前,中医药已越来越受到世界卫生组织和各国专家的重视。世界卫生组织评价“中医药是世界传统医药的榜样”,并向各国郑重推荐。不少专家预言:21世纪将是中医药世纪。特别是加入WTO之后,将进一步推动我国中医药现代化的进程,进一步扩大中医养生保健技术的国际影响。中医学整体的、系统的认知方式,辨病与辨证相结合的诊疗体系,整体与机能调节的诊疗原则等,独特而简便有效的手段和技术,使中医养生保健学具有自身的特点和优势。中医作为现代医疗保健的重要组成部分,逐渐得到了世界各国人民的认可和好评。目前,在中国学习养生康复技术的留学生和进修生越来越多。北京、上海、广州、南京及天津的中医院校已成为培养外国留学生和进修生的主要基地。近20年来,我国中医药高等院校接收了100多个国家和地区2万多名留学生和进修生。世界卫生组织在我国建立的7个传统医学合作中心和3个针灸培训中心,培训了2 000余名各国和地区的各类中医药专业技术人员。而在世界各国从事中医养生康复事业的中国人也越来越多,可以说,只要是有华人的地方,就有中医诊所和中药店。随着21世纪“心身医学”时代的到来,亚健康状态及心理、精神疾病将占70%以上,国际社会“回归自然”的趋势不断加强,各国对天然药物、食物的研究日趋活跃,为中医养生康复学的发展创造了条件,有利于提高中医养生康复学的国际地位,使其更好地走向世界。
(2)有利于发挥中医保健技术和养生保健产品的比较优势,扩大出口。据1983年至1994年国家中医药管理局组织的全国中药资源普查,我国拥有丰富的中药原料,药用植物、动物及矿物药材共12 807种。我国还有许多保健品独特的*工艺和秘方,享有知识产权。中医的保健技术和保健品不仅养生摄生,更可治疗多种慢性病、疑难病,对亚健康状态有无可比拟的调节效果。与西药的毒副作用大相比,中药具有明显的优势。多年来,中药是我国医药出口的拳头产品,中药业被称为永不衰落的朝阳产业。目前中药在东南亚、日本、韩国等国已被广泛运用,欧美一些国家也在逐步改善对中医药的限制。世界上有124个国家和地区建立了各种类型的中医药机构。美国*制定了《植物药在美上市批准法》,接受植物药复方制剂作为治疗药物。目前国外对中医中药的种种限制都有不同程度的放宽,从而有利于中医药走向世界。原先一个药品要想叩开FDA大门,要坚持两个凡是:凡是写不清化学结构式的不予批准;凡是讲不出现代药理作用的不要来叩门。中药以药品身份进入美国的大门被把得死死的。近年来,FDA对于中药重新认识,写不清结构式没关系,现代药理作用讲不清楚也无所谓,只要临床证明是安全的,实践证明是有效的这就行,这叫质量可控。看临床疗效归根到底要“安全、有效、可控”。近年来,欧盟植物药市场发展快于化学药品,英国自1987年以来植物药*上升了70%,法国上升了35%。美国市场每年也以高于20%的速度递增,日本的汉方制剂从上世纪90年代开始,每年递增15%以上。加入WTO后,我国可根据其所遵循的最惠国待遇、国民待遇、公平贸易、取消关税保护和进口数量限制、简化进口手续等原则,以及对发展中国家的例外条款、“照付不议”合同模式等国际通行的市场规则,使中药争取到平等的出口环境,扩大出口。中医走向世界在某种意义上讲,就是走出东方文化圈。鉴真去日本,郑和下西洋,都未出东方文化圈。
(3)有利于加快中医药业的结构调整。当前世界上贸易自由化的进程不断加快,到2005年,我国医药业的关税已降至5.5%~6.5%。贸易自由化及投资自由化,有利于国际资本的扩张与重组。在强大的国际资本扩张的压力下,为提高国际生存空间和强化国际竞争力,中医药业势必进行结构调整,使资源流向优势企业和产品,从而避免低水平的重复建设和盲目的投资冲动。
(4)有利于推动中医养生康复的技术进步。中医养生康复的理论和技术要想更好地走向世界,参与国际竞争,必须利用现代科学技术,用信息技术、生物工程技术、基因组学、现代物理学及系统科学等武装、改造传统的理论体系和技术手段。首先必须克服东西方的文化差异和思维习惯、生活习惯,而目前的开放形势也为我们提供了更多的便利。
现在,包括江苏在内的不少地区已经初步实现小康社会,正在向现代化社会迈进,人民对健康长寿的需求正在与现代化社会接轨,从而改变第二医学为主的格局。国家促进医药发展的每一个措施都正在对中医养生康复事业产生积极的影响。
但是,从另外的角度来看,目前我国的养生康复事业也面临着不少的困难和盲点。
第一,中医特色的养生康复学科无法形成规模。虽说我国的中医事业是世界的源头,一直处于领先地位,但中医养生康复学科尚未真正形成。养生技术无法进入正规医疗程序,康复科基本上沿用西医的技术和器械,诊疗手段、技术水平及经济效益普遍较低。此外,无序竞争、恶性竞争、不法竞争正在严重摧毁具有中医特色的养生康复学术。医疗制度改革及新医疗机构分类管理制度的建立,使国内抢占医疗服务市场的竞争激烈化。这种局面,目前还有加剧的趋势。
此外,对人才的重视严重不足,如养生康复专业人才、媒体人才、研究人才、产业人才、法律人才等。
第二,养生康复技术和药物的知识产权面临威胁。长期以来,我国对知识产权问题研究和重视不够,致使许多优秀中医药知识财富流失。而发达国家较早实行了各种专利,一方面以合作开发名义获得我国的知识产权,另一方面又以知识产权为武器,企图独占被其获取的一些知识财富,如英国植物药公司在我国申请“治疗皮肤病的药物组合”专利就是一个典型的例子。
第三,国际医药产业竞争日益激烈。目前,已有十多个国家和地区的近40个品种的天然药物在我国注册,每年进口的“洋中药”1999年已达10 117万美元。迫使我国民族医药产业必须面对国际竞争的形势。由于我国中药现代化、国际化水平较低,制约了中药产品进入国际市场。我国作为中药发源地,1996年在全球中草药市场年*额160亿美元中仅占3%,出口额为5.89亿美元。2005年上升至8.3亿美元,2006年升至10亿美元。但随着全球贸易额的增长,仍未超出5%。相反,日本汉方制剂本来自中国,其原料也大部分来自中国,但因重视技术研究与开发,其产品在国际市场上已占有80%以上的份额,这无疑对我国中药产业提出了严峻的挑战。
第四,东西方文化背景和中医药理论体系差异影响了养生康复学术的传播。中医养生康复理论继承了我国传统文化的特点,与西方保健理论在思维方式、研究方法等方面都有很大的不同。以古汉语为基础的中医药术语古朴深奥的表述,要使西方国家理解中医药理论体系的内涵,进而理解、接受和使用中医养生康复技术,将是一项十分艰巨复杂的工作。目前,实用性较强的针灸、气功在西方世界比较容易普及,就是明显的例子。
第五,中药保健品技术含量过低。我国中药行业的装备和工艺都相当落后。中药由中药材、中药饮片和中成药三部分构成。中药质量堪忧。1999年我国进行药品抽检时,中药材不合格率达24.1%,是一般西药的5倍。现有中药工业企业1 059家,其中中成药大型企业仅39家,不到中药工业企业总数的4%。中药工业规模小、单品种产值不高、效益差、市场占有率低。我国中药企业中,中药有效成分的提取方法不佳,大多数仍采用“水煎法、水醇法或醇水法”等为主的传统提取方法,工艺路线长,能耗高。有的甚至沿用几千年的老办法,通过煎煮、浓缩、烘干,用浸膏收率衡量提取质量,不按中药特性选择设计工艺,有效成分提取率低、杂质多、无效成分多,导致中药外观“粗、大、黑”,生产过程“脏、乱、费”,质量标准难统一。中药生产与国际卫生组织的药品生产管理规范(GMP)相距甚远。虽然中成药生产新发展了胶囊、注射剂、气雾剂及滴丸等40余种新剂型,但由于在药效和安全性评价、生产工艺、质量标准、制剂技术、临床研究等方面的发展相对滞后,我国的中药还没有真正进入国际医药主流市场。
第六,发达国家蓄势待发。日本在7世纪初即隋朝时引进了中医药理论,经长期应用和研究形成了“汉方药”。在国际保健品市场,“汉方药”、韩国的“中药”占据的市场额大大超过中国。20世纪80年代后期,日本的“汉方药”不断进入中国市场;欧美发达国家也加大了对天然药物的研究力度。如英国研究人员通过对当前销路最广的草药银杏、人参的研究发现,服用后能提高人的反应能力,改善记忆力和注意力。最近,美国*制定了《未来十年植物药发展计划》。发达国家对天然药物的研究,对我国中医药的发展构成了一定的威胁。

2 发展中医药事业的对策
新中国成立后,我国领导人一贯重视中医药事业的发展。我国将“中西医并重”列为卫生工作的基本方针之一,但仍未达到预期的目标,国家应采取有效措施,更快地促进中医药事业的发展。
第一,加快中医药的立法步伐,切实保护中医药的知识产权。市场经济是法制经济,WTO本身是一系列通过谈判达成的条款所构成的有机统一体。中医药是我国享有独立知识产权的垄断性行业,是中华民族宝贵的精神财富。国家应制定中医药法律、法规,切实保护中医药名方、偏方、秘方等知识产权。
第二,积极推进中医药的现代化。*副总理在2007年全国中医药工作会议上强调:“必须正确认识和处理好继承与创新的关系。必须充分遵循中医药自身的特点和发展规律,既不能排斥现代科学技术和方法,也不能舍弃中医药的科学内涵和学术本质”。中医现代化是关系中医学发展的重大命题。中医现代化是在把握自身主体特色和优势的前提下,伴随现代科学和技术进步,使整个中医学从理论到实践都产生新的变革与升华,成为适应现代社会需要的、具有现代科学水平的科学体系。中医现代化要求建立现代化的中医科学理论体系、科学方法体系、中医药技术工程体系、中医药教育系统和学科体系、中医药技术评估监督系统和中医药管理系统,实现中医诊疗技术现代化。中药现代化指将传统中药优势与现代科技相结合,按照国际认可标准进行研究开发、生产、管理以适应当代社会发展需要的过程。中药现代化应包括中药材资源开发、绿色植物的培植、仓储养护现代化、中药炮制技术现代化、中成药生产现代化(如加工工艺机械化、自动化、提取浓缩及干燥新技术的应用、中药新剂型的开发等)、中药质量控制现代化及建立现代市场经济的运行机制和管理机制等方面。
第三,实施名牌战略。*要对中医药业的发展给予必要的保护和支持。国家应通过改革、改造、改组和加强内部管理,扶植一批有影响、有实力的企业,组成大型企业及企业集团,生产市场占有率高、科技含量高、附加值高、疗效好的中医药产品,占领中医药市场的制高点。
第四,创办中医药高科技开发园区。高科技开发园具有开发、集聚和辐射功能,是产业的孵化器。通过对中药物种栽培、养殖、生物工程技术应用、质量标准等研究,生产出安全、有效、可控、稳定,高效、速效、长效,剂量小、毒性小、副作用小,生产、储藏、运输、携带与服用均方便的现代中药,更好地满足世界各国人民的需要。
第五,加强中医药的国际交流与合作。中医药应走出国门,与世界各国加强交流与合作,在中医药信息、中医药基础研究、临床运用研究、中药新药研究与开发、科研方法、科研管理等方面,加强合作。在国外举办中医药学历教育和非学历教育,聘请国外有关院校的专家来华讲学、授课,促进我国中医药院校重点学科建设和外向型教育的发展。加强国际医疗合作,与各国建立中医医疗中心或中医医院,开展疑难病的中医治疗,探讨新的治疗方法和药物,用中医药治疗心血管、脑血管、肿瘤、艾滋病、肝炎、糖尿病、骨关节疾病、皮肤病等。与国外的科研院所、大学及制药公司开发安全、高效、稳定的中药新品种。
第六,培养高素质的中医药人才。适应世界经济发展的需要,培养思想素质好、业务精、了解国际医药发展动态、熟悉国际经营惯例、具有较高英语水平和计算机技能的复合型人才。

南京中医药大学中医养生学可以考研吗


中医养生学院校排名 中医养生方面的是属于什么学科?有没有计算机与中医...
南京中医药大学中医养生学是可以考研的。
截至2019年9月,学校有国家重点学科3个,国家重点(培育)学科2个,江苏高校优势学科4个,江苏省品牌专业3个,江苏省重点学科10个,国家中医药管理局中医药重点学科33个。学校是全国首批博士学位、硕士学位授予单位,有中医学、中药学、中西医结合、护理学4个一级学科及中医1个专业学位博士学位授权点,11个一级学科硕士学位及5个专业硕士学位授权点,3个博士后科研流动站。在全国第四轮学科评估中,中医学、中药学、中西医结合三个主干学科均进入A类。临床医学、药理学与毒理学2个学科进入ESI全球排名前1%,2019中国大陆高校ESI机构排名位列第128位,2017年入围U.S.News世界大学排行榜,2018年上榜自然指数国内高校TOP200,入围美国Scimago中国大学“学术”排名前128强,入围“双一流”建设高校本科教育质量百优榜,艾瑞深校友会2019年中国大学一流专业排名100强。博士点覆盖中医、中药、中西医结合所有二级学科,具有博士生导师自审权和主干学科专业的教授评审权。学校还是国务院学位办、教育部、卫生部、国家中医药管理局授予的临床医学博士、硕士专业学位试点单位,具有在职人员申请硕士学位的授予权。
一级学科硕士学位授权点(11个):中医学、中药学、中西医结合、护理学、药学、生物学、基础医学、临床医学、公共管理、科学技术史、软件工程
硕士专业学位授权点:中医、中药学、药学、护理、应用心理
世界一流学科建设学科(1个):中药学
国家重点学科(3个):中药学、中医医史文献、中医儿科学
国家重点(培育)学科(2个):中医学、中医内科学
江苏省高校优势学科建设工程(4个):中医学、中药学、中西医结合、护理学
国家中医药管理局“十一五”重点学科(14个):方剂学、温病学、中医儿科学、中医妇科学、中医肝胆病学、针灸学、药用植物学、中药药理学、中药炮制学、中医医史文献学、中医护理学、中医脾胃病学、中医肾病学、中医肛肠病学
国家中医药管理局“十二五”重点学科(19个):伤寒学、中医诊断学、临床中药学、中西医结合基础、中医痹病学、中医肿瘤学、中医骨伤科学、中医耳鼻喉科学、中医养生学、推拿学、中药药剂学、中药化学、中药资源化学、中医药信息学、中医文化学、中医药管理学、中医皮肤病学、中西医结合临床、中医心病学
江苏省重点学科(8个):中医临床基础、方剂学、中医诊断学、中医内科学、中医外科、中医妇科、针灸推拿学

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