五类一分一档表2023院校 关于做好福建省2023年高职院校分类考试招生报名工作...

【 #高考# 导语】 无 从福建省教育厅了解到，关于做好福建省2023年高职院校分类考试招生报名工作的通知已发布，详细内容如下：

各市、县（区）教育局，平潭综合实验区社会事业局，有关本科高校，各高职院校，省属普通高级中学、中等职业学校：

根据《福建省高等学校招生委员会福建省教育厅关于做好2023年普通高等学校招生考试报名工作的通知》（闽招委〔2022〕10号）和《福建省教育厅关于印发<福建省高职院校分类考试招生改革实施办法>的通知》（闽教学〔2019〕35号）等文件精神，为做好2023年我省高职院校分类考试招生（以下简称“高职分类招考”）报名工作，现将有关事项通知如下：

一、报名条件

（一）下列人员可以申请报名

遵守中华人民共和国宪法和法律，符合教育部、省招委会及省教育厅招生考试有关管理规定，高中阶段学校毕业或具有同等学力，身体状况符合相关要求，同时还须符合下列条件之一：

1.具有我省户籍且出生后首次申报户口登记在我省。其中，高中阶段学校应届毕业班学生（以下简称应届毕业生）须具有我省高中阶段学校学籍并实际就读。

2.因父母一方（或法定监护人，下同）属于工作调动、人才引进、库区移民、驻闽部队现役军人（含文职人员），报考人员户籍于报名前迁入我省。其中，应届毕业生须具有我省高中阶段学校学籍并实际就读。

3.因投靠父母一方，报考人员户籍于报名前迁入我省，同时被投靠人须具有我省户籍且出生后首次申报户口登记在我省。其中，应届毕业生须具有我省高中阶段学校学籍并实际就读。

被投靠人虽具有我省户籍但出生后首次申报户口登记不在我省的，按第4项规定执行。

4.因其他事由将户籍迁入我省的应届毕业生，其户籍迁入我省须满3年（时间截止至2023年7月1日，下同），同时须具有我省高中阶段学校学籍且有3学年连续实际就读经历。

因其他事由将户籍迁入我省，持有我省高中阶段学校毕业证书的往届毕业生；持省外高中阶段学校毕业证书的往届毕业生，其户籍迁入我省且高中阶段学校毕业均须满3年；同等学力人员，其户籍迁入我省须满3年且初中学校毕业（含结业）须满6年。

5.具有我省户籍的人员，但不符合以上第1项至第4项条件之一的，只能报考高职（专科）批次。

6.进城务工人员及其他非我省户籍就业人员的随迁子女，须具有我省高中阶段学校学籍且有3学年连续实际就读经历。其中，报考面向中等职业学校（简称中职学校，含技工学校，下同）毕业生本科批次的，其父母一方须有近三年在我省按国家规定缴交社会保险费或纳税等可证明其在我省从业经历的记录。

7.在我省定居、具有我省高中阶段学校实际就读经历并持公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留身份证》的外国侨民。

8.台商子女高中毕业后，在大陆获得普通高中、中职学校毕业证书可以在大陆参加相关高职院校分类招考。

9.符合报名条件的退役士兵、下岗失业人员、农民工和高素质农民等社会人员。

（二）下列人员不得申请报名

1.具有高等学历教育资格的高校的在校生（含“五年制”高职教育学生），或已被高校录取并保留入学资格的学生。

2.高中阶段学校非应届毕业的在校生。

3.在高中阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高考（含全国统考，省级统考和高校单独组织的招生考试）的应届毕业生。

4.因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员。

5.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。其中，未成年人按相关法律规定执行。

6.不符合我省高职分类招考报名条件的其他人员。

（三）其他事项

报名后至2023年7月1日前，将户籍迁出我省或将高中阶段学校学籍转出我省的，视为自行放弃我省高职分类招考的考试和录取资格。

二、考生类别和报考科类

（一）考生类别

考生类别分为中职学校类、普通高中类和特殊群体类等3类。报考中职学校类的考生为中职学校的应届毕业生、往届毕业生或同等学力人员。报考普通高中类的考生为普通高中学校的应届毕业生、往届毕业生或同等学力人员。报考特殊群体类的考生为在我省安置的退役士兵以及下岗失业人员、农民工和高素质农民等群体人员。

（二）报考科类

1.中职学校类报考人员应按照我省中等职业学校学业水平考试（以下简称中职学考）专业基础知识考试课程选择对应的报考科类（见附件）。报考人员选择的报考科类如与其参加的中职学考专业基础知识考试课程对应的报考科类不一致，其专业基础知识考试成绩按零分计。

2.普通高中类和特殊群体类的考生不分报考科类。

3.高职分类招考安排的本科招生计划仅面向中职学校类考生。

三、报名办法

我省2023年高职分类招考报名包括“网上报名”和“现场确认”两个阶段。

（一）网上报名

1.报考人员（含具有免试录取资格人员，下同）于2022年11月10日至11月15日登录福建省教育考试院网站（ www.eeafj.cn ）进行网上报名，逾期不予受理。

2.报考人员应按要求如实填写报名信息，并对所填信息的真实性、准确性负责。报考人员在选择报名现场确认点时，应届毕业生原则上选择学籍所在县（市、区）的确认点；本省户籍非应届毕业生原则上选择户籍所在县（市、区）的指定确认点；随迁子女非应届毕业生应选择原高中阶段学校学籍所在县（市、区）的确认点。

（二）现场确认

1.报名确认点由县（市、区）确定。报名确认点应设在县（市、区）教育招生考试机构、普通高中和中职学校，不得设在培训机构（学校）等。各县（市、区）应于网上报名开始前，向社会公布本辖区所有报名确认点的名称、受理范围、地址、咨询*等信息。

2.报考人员本人须于2022年11月16日至21日，持报名所需材料到所选择的确认点现场确认，逾期不予受理。

3.现场确认时，报考人员须提交本人户口簿、有效居民身份证等材料原件和复印件（供现场核对）外，还须提交相关证明材料原件及复印件：

（1）2023年应届毕业生须提交毕业班学籍花名册（须经学籍主管教育或人社行政部门审定并加盖学籍专用章）和实际就读证明（须经报考人员所在学校审定、校长签字并加盖学校公章）。

（2）往届毕业生须提交高中阶段学校毕业证书。同等学力人员须提交初中毕业证书等相关证明材料。

（3）退役军人须提交经退役军人事务部门审核的身份证明材料和退役证（义务兵/士官退出现役证、军官转业证书、军官复员证书）。下岗失业人员和农民工须提交人力资源社会保障部门审核的身份证明材料，高素质农民须提交农业农村部门审核的职业界定和身份证明材料。

（4）父母工作调动、人才引进、驻闽部队现役军人（含文职人员）身份报考的人员须提供父母一方的身份证明材料。库区移民身份由当地教育部门协调库区管理部门核查。

（5）投靠父母一方的报考人员须提交被投靠人户口簿和身份证。随迁子女须提交父母一方在闽从业经历证明材料，其中缴交社会保险费或纳税的由教育部门汇总名单后交由当地人社、税务等部门核查。

（6）在我省定居的外国侨民须提交《中华人民共和国外国人永久居留身份证》。台商子女须提交台商及子女台胞证、台湾户籍誊本、台商及子女暂住证、企业营业执照、聘用关系证明和在大陆获得的普通高中、中职学校毕业证书。

4.各报名确认点要严把报名确认关，逐一核对报考人员的身份信息和相关证明材料，使用二代居民身份证阅读机对报考人员基本信息的准确性进行校验。要加强报名数据与学籍数据对比，严格审核报考人员学籍及其实际就读情况。要按规定将随迁子女身份信息在考区进行公示（其中应届毕业生还须在其就读的高中阶段学校同步公示）。严禁应届毕业生冒用同等学力人员或往届生身份报名，严禁冒用随迁子女身份报名，严禁不符合我省高职分类招考报名条件的人员报名。

5.报考人员本人应认真阅读报名确认点打印的《2023年福建省高职院校分类考试招生报名表》（以下简称《报名表》）所有信息，核对确认无误后签名，他人不得代签。一经签名确认，所有信息不得更改，由于信息错误导致的后果由报考人员本人承担。

6.报考人员在《报名表》选择“只能报考高职（专科）批次”的，只能参加高职（专科）批次的录取。

7.报名工作结束后，各报名确认点应及时将报考人员的报名材料完整归档（一人一档），由县（市、区）教育招生考试机构统一保管备查。

四、考试科目

（一）中职学校类考生

1.依据福建省中职学考成绩和职业技能测试成绩，参考学生综合素质评价择优录取。职业技能测试具体安排另行通知。

2.学业水平考试成绩使用其在2022年6月参加我省中职学考公共基础知识（德育、语文、数学、英语）和专业基础知识的合格性、等级性考试成绩。

（二）普通高中类考生

1.依据福建省普通高中学业水平合格性考试成绩，参考学生综合素质评价及职业适应性测试结果择优录取。职业适应性测试具体安排另行通知。

2.对于应届毕业生，使用其参加我省普通高中学业水平语文、数学、外语、思想政治、信息技术、通用技术（不含实践操作）等科目合格性考试成绩（非补考成绩）作为录取依据。

3.对于往届毕业生或同等学力人员，使用其在2023年1月参加我省普通高中学业水平语文、数学、外语、思想政治、信息技术、通用技术（不含实践操作）等科目合格性考试成绩作为录取依据。

4.从外省（区、市）转入我省的考生，需按规定参加我省语文、数学、外语、思想政治、信息技术、通用技术（不含实践操作）等六门科目合格性考试，其原就读地省级主管部门提供的学业水平考试成绩证明仅作为普通高中毕业依据。

（三）特殊群体类考生

1.退役士兵、下岗失业人员、农民工和高素质农民等特殊群体类考生依据福建省统一组织的特殊群体类考生文化素质考试成绩，并参考职业适应性测试结果择优录取。

2.特殊群体类考生文化素质考试科目为语文和数学两门，依据《福建省教育厅关于印发福建省中等职业学校学业水平考试大纲（修订）的通知》（闽教考〔2021〕1号）中语文、数学考试大纲命题，采用笔试考试，每门成绩满分150分，总分满分为300分。具体考试安排另行通知。

五、录取时间

录取工作拟安排在2023年4月，具体时间另行通知。被录取的考生不得再参加2023年普通高考和录取；未被录取且符合我省2023年普通高考报名条件的考生可在规定时间内申请2023年普通高考补报名，逾期不予受理。

六、思想政治品德考核

（一）思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。考生所在学校或单位（无就读学校或工作单位的考生原则上由所属乡镇、街道办事处）应对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定，并对其真实性负责。考核材料由县（市、区）教育招生考试机构归入考生的报考资料。

（二）对受过刑事处罚、治安管理处罚或其他违法违纪处理的考生，负责考核的学校或单位要向考生报名所在地的教育招生考试机构及时提供其所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的现实表现等翔实材料，并对其真实性负责。

（三）考生有下列情形之一且未能提供对错误的认识及改正错误的现实表现等证明材料的，应认定为思想政治品德考核不合格：

1.有反对宪法所确定的基本原则的言行或参加邪教组织，情节严重的；

2.触犯刑法、治安管理处罚法，受到刑事处罚或治安管理处罚且情节严重、性质恶劣的。

七、身体健康状况检查

所有考生均须参加身体健康状况检查，身体健康状况检查信息将作为考生电子档案的组成部分，具体按照《福建省教育厅福建省卫生健康委员会关于做好2023年普通高等学校招生体检工作的通知》（闽教考〔2022〕22号）执行。考生若未按要求参加身体健康状况检查，由此产生的后果由考生本人承担。

八、工作要求

（一）加强组织领导。高职院校分类招生考试属国家教育考试的组成部分，报名工作事关考生切身利益，各地要切实加强对报名工作的组织领导。严格把握工作流程和时间节点，准确把握报名政策和要求，加强报名工作各环节的管理。要明确工作职责，加强指导监督，报名资格审查实行问责制，坚持“谁审核、谁把关、谁负责”原则，各市、县（区）教育局主要负责同志和分管负责同志对报名工作负有领导责任，设区市教育招生考试机构负有监督检查责任，各县（市、区）教育招生考试机构是报名资格审查工作责任主体，主要负责同志是第一责任人，经办人员是直接责任人。

（二）落实疫情防控。各地要在当地招委会统一领导下，深刻认识当前系统疫情形势，坚决防止松劲情绪和麻痹思想，根据当地疫情防控要求和报名工作实际，科学制定报名工作特别是报名确认环节疫情防控措施，切实落实属地管理责任。要严控大型室内聚集性活动，提前公布报名确认点和防疫措施等有关要求，科学合理安排应届毕业生和其他考生的报名确认时间，尽量减少人员流动和聚集。要加强健康教育，指导广大考生和工作人员认真做好个人防护。报名前考生尽量不要离开报名所在地，要按疫情防控要求强化重点人员摸排监测。要严格按照疫情防控的有关要求和防护标准，扎实细致做好场地消毒、考生体温检测登记、安全防护、异常情况处置和报名确认现场引导等工作。

（三）严格资格审查，完善信息管理。各地招生考试机构和高中阶段学校要安排熟悉政策、坚持原则、责任心强的在职公职人员负责报名资格审查工作，加强对工作人员的业务培训和纪律教育，认真查验考生居民户口簿、居民身份证、学籍等证明材料和实际就读情况，充分利用信息技术手段做好考生信息(特别是图像信息，应参照证件照片要求)采集、人像比对和校验工作，严格落实“人证一致”核查责任，建立审核人员签字确认制，对考生报名信息的真实性和准确性负责。报名结束后，各县（市、区）要立即对辖区内所有报考人员的资格进行全面审查，将考生身份信息、户籍、高中学籍等信息进行对比；各设区市要指定专人对采集的考生有关信息逐县组织定量检查校验，并及时将复查情况上报省教育考试院。

（四）优化服务保障。各地各校要以多种形式加强高职分类招考报名的政策宣传与解读，及时解答考生咨询，积极通过新闻媒体、招生考试网站等途径发布信息，努力使考生对考试须知内容应知尽知。要利用报名的时机，对考生进行法制教育、诚信教育、警示教育，让学生明白考试违规和提供虚假材料骗取报考资格带来的严重后果，引导自觉如实填报，提供真实证明材料。要坚持以考生为本，增强服务意识，工作人员要通过系统的业务培训，熟练掌握政策，准确解答问题，现场确认点的醒目位置张贴报名政策、现场确认程序、需提交的材料以及注意事项等内容，做好考生的报名咨询和指导服务工作。同时要认真做好*咨询，密切关注网上舆情，妥善处置突发事件。

（五）严查违规违纪。各地要根据《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》等有关规定，对于通过非正常户籍学籍迁移、户籍学籍造假、非法获得证明材料、出具虚假证明材料等手段违规获得报考资格的考生，在报名阶段发现的，取消报考资格；在入学前发现的，取消入学资格；入学后发现的，取消录取资格或者学籍；毕业后发现的，由教育行政部门宣布学历、学位证书无效，责令收回或者予以没收。对为不符合条件的考生违规资格认定、办理报名手续，以及未能认真履职造成考生信息泄露等违反招生报名规定的有关人员和单位，要依法依规进行严肃处理和追责，涉嫌违法犯罪的移交司法机关处理。

附件： 福建省中职学校学业水平专业基础知识考试课程与报考科类对应表

福建省教育厅

2022年10月26日

原文标题：福建省教育厅关于做好2023年高职院校分类考试招生报名工作的通知

2023河北单招一分一档表4月15日左右可以出。

单招，即为单独招生简称。概括而言，就是高职高专层次学校的自主招生。它主要面向中等职业学校的学生和普通高中生。但是普通高中生很少参加，单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式，必须于高考前完成录取。

单招和高考的区别

1、院校选择不同。高中生通过单独招生被高职院校录取后，就不用再参加高考了。高职单招可以考大专或者本科院校，不过一般是大专居多。

2、参与考试的身份不同。有别于普通高考的是高职单招分为13大类而不是文理科。分别是：商贸管理类、财经类、政法类、师范教育类、文秘类、工艺美术类、旅游类、机械类、计算机类、电子电气类、建筑类、农学类、医学类。

3、 考试科目不同。考生报名时选择一项作为自己的专业，通过学习专业基础知识后进行考试。高职单招考试项目有：语、数、英、专业基础知识。

4、考试难易程度不同。虽然语、数、英考试的内容是高中的知识，但是相对于普通高考来说是简单很多的。

5、报考高校的范围不同。因为高职单招是省内的统招考试，各个省份出的考卷不一样，所以高职学生只能报自己省内的高职院校而不能报省外的。

2023年江西高考录取分数线及一分一段表已在6月23日公布。

一，2023年江西高考录取分数线汇总

1，文科：一本533分，二本472分，专科200分。

2，理科：一本518分，二本445分，专科200分。

二，2022年江西高考录取分数线汇总

1，文科：一本线529分、二本线472分、专科线150分。

2，理科：一本线509分、二本线440分、专科线150分。

三，什么是一分一段表

一分一段表，即普通高招分数段统计表。所谓“一分一段”，就是以“1分”为单位，统计考得该分数的考生人数和累计人数。文理科分开排名，每一个分数段上有多少人一目了然。

在“知分、知线、知位”情况下，考生可以根据目标院校的录取情况、招生计划，结合自己的高考成绩及全省排位，科学填报志愿。

四，一分一段表的具体作用

一分一段表的作用是可以显示每一个分数全省考生有多少名,考生可以根据自己的分数对照一分段表,再参照往年各类学校各批次招生计划数,确定自己该如何填报志愿。

一分段表是将全市同科类(仅指普通高考文史理工类考生,不含艺术体育和职教师资、三校高职考生)考生的投档分(高考文考成绩总分+照顾加分,不含和志愿相关的志愿加分)从高到低排列(分数相同的则为并列),再按一分一段统计“本段人数”。

五，一分一段表怎么看位次

我们在分析、评估志愿时，不能以表面分数去衡量往年的录取数据，而要以排位的角度与衡量、分析。

如考生今年考了600分，位次为3500名，借助去年的一分一档表，我们可找出去年3500名的成绩，比如为618分，则去年的618分与今年的600分等效(排位相)。通常，我们将不同高考年份排位相同的分数称为等效分(或同位分)。

借助一分一段表，我们既然可以将今年的成绩换算成历史年份的等效分，也可将以往年高考的录取分数换算成今年的等效分，有利于我们更合理地分析志愿。

2023足球单招评分标准如下：

1、体育专项考试成绩满分为100分。

2、体育专项考试项目分为定量项目和定性项目。

3、定量项目评启唯分要求：定量项目（计数、计时、测距等）若为电子设备计量，则需1名考评员辅助计量；若为人工计量，则需3名考评员各自独立计量，有效成绩为3个成绩的中间值。

有效成绩依据项目评分表采用就低的原则折算分数，即未达到某一档次评分标准的，则按下一档的评分标准折算分数。有效成绩低于项目评分表的最低值，则计0分。

4、定性项目评分要求：定性项目均采取10分制打分，由不少于4名考评员独立打分，所打分数可到小数点后1位。

有效分数的计算方法为：去掉一个最高分、去掉一个最低分，取剩余分数的平均分（四舍五入、保留1位小数）后，按照项目权重，乘以相应的系数即为该定性指标的最后分数。

5、考生应严格按照相关要求准时到指定地点*检录并按序参加各项考试，未按时检录者，不得进场物弯考试，按弃悄蚂培考处理。

6、考生严禁穿着含有培训机构、学校名称、姓名等信息或有明显标识的服装和佩饰等参加考试。

7、考生只有一次考试机会，不得重考。考生可对考试中相关技术问题提出申诉，相关申诉应在考试期间当场提出，由组考院校组成专家组进行处理。专家组意见即为最终决定，考试结束后不再接受此类申诉。