第一届挑战杯竞赛在哪里举行 求问第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛...

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1月17日上午，第十五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛第三次筹备工作推进会在共青团中央1101会议室召开。团中央学校部部长杜汇良，团中央学校部副部长宋来，团中央学校部全国学联办公室主任柏贞尧，共青团上海市委学校部部长徐速，上海大学党委副书记、副校长徐旭，上海大学学生工作办公室主任胡大伟，上海大学国际事务处副处长倪兰，上海大学团委书记许烁等相关同志参加此次推进会。会议由宋来主持。
首先，许烁作了第十五届“挑战杯”竞赛筹备工作情况汇报，汇报结合傅振邦书记和杜汇良部长前期指导工作中提出的“三个结合”、“三个提升”和“三个面向”具体要求，围绕赛事机制体制、主体赛事、专项赛事、特色活动四个方面展示了筹备工作进展。
随后，倪兰介绍了上海大学与 “一带一路”沿线国家和地区的良好合作关系以及“一带一路”专项赛的办赛基础；胡大伟发言指出当前学校上下已形成全员参与“挑战杯”的良好氛围，希望团中央继续为理念落地、过程落细的筹备工作把方向、提要求。徐速在肯定了上海大学前期各项筹备工作的基础上，就如何扩大“挑战杯”的社会影响力提出建议。
徐旭讲话指出学校办赛工作紧密围绕国家战略，落实团中央的指示精神，体现上海特色和上海大学育人理念，力争将本届“挑战杯”竞赛打造成为科创育人、实践育人的平台，成为展示当代中国青年风采的平台，接下来学校将进一步细化主体赛事和专项赛事方案，稳扎稳打，将各项办赛理念、要求落实到位。
柏贞尧提出筹备工作要 “聚焦、聚力、聚合”，聚焦上海“十三五”建设，整合各方资源，凝聚各方力量，将共青团思想引领的主线贯穿办赛全程。宋来围绕办赛落实落细提出针对性建议，并希望活动要出精品、保障要更有力。
杜汇良总结讲话肯定了上海大学办赛的战略高度、赛事特色和具体推进工作，希望办赛要呼应国家战略和上海城市特色，从历史的视角思考大学立德树人的根本任务，在坚持实践特色、协同特色、关注质量提升的同时更加关注学生、关注青年创客和指导教师群体，同时重视创新体系的构建和创新文化的引领 ，并针对下一步各项具体工作的推进进行了指示。
本次会议聚焦办赛理念和目标落实落细，全面梳理了第十五届“挑战杯”竞赛的阶段性筹备工作，进一步明确了工作推进路径和方向，为下一步筹备工作奠定了坚实的基础。

挑战杯是国家级的比赛
“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届，“挑战杯”系列竞赛被誉为中国大学生学生科技创新创业的“奥林匹克”盛会。

第一、二、三届、四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛地点：

分别在北京、上海、广州和南宁成功举办。以下是详细解释。

1、第一届“挑战杯”

1992年，第一届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛在北京成功举办。当时有来自全国60所高校的160项参赛作品，3名获得特等奖的选手获得了机会到*。

2、第二届“挑战杯”

1994年，第二届“挑战杯”在上海成功举办，共有400余个项目参加。比第一届增加了自然科技类、社会科学类、工程应用类等方向，展示了大学生们研究的更广泛的领域。

3、第三届“挑战杯”

1996年，第三届“挑战杯”在广州成功举办，这次全国有800多个项目参加，主题更加注重实用性，诸多获奖项目成为这个市场经济萌芽期的生力军。

4、第四届“挑战杯”

1998年，第四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛在南宁成功举办，现场的20个创业项目正在路演。当时，更多的项目比如政治类项目成为独立评选的大类。

5、“挑战杯”的发展

自1992年首届后，“挑战杯”吸引了越来越多的大学生参与到这个计划评选计划中，已经成为中国大学生创新创业的品牌赛事。随着计划的不断扩大，参赛项目也从最初的现代市场营销、旅游业等简单应用拓展到通信技术、医药健康等前沿领域，深受社会的支持和关注。

6、“挑战杯”在创新创业教育方面的意义

借助“挑战杯”的平台，大学生们得以展示科技创新的成果和创业的案例，为其未来的发展提供机会和资源。同时，这一计划也推动了国内高校创业教育的迅速发展，许多高校纷纷开始开设创新创业类课程，为大学生提供更广阔的创业舞台。

“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，简称小挑；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，简称大挑。

1、两者在比赛侧重点不同，大挑注重学术科技发明创作带来的实际意义与特点，而小挑更注重市场与技术服务的完美结合，商业性更强。

2、小挑奖项设置为金奖、银奖、铜奖，而大挑设置特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。

3、大挑发起高校可报六件作品，其中三件为高校直推作品，另外三件要与省赛组织方协商推荐，而小挑只能推荐三件作品进国赛。

4、大挑有学历限制而小挑没有，大挑分为专本科组、硕士组、博士组分开评审。

5、大挑国赛最多可以报八人，而小挑最多可以报十人。

6、大挑比赛证书盖共青团中央、中国科协 、教育部 、全国学联、举办地人民*的章，而小挑证书只盖共青团中央、中国科协 、教育部 、全国学联的章。

扩展资料：

挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联、地方省级人民*共同主办的全国性的大学生课外学术科技创指培业类竞赛，承办高校为国内著名大学。

“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（大挑）；另一个则是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛（小挑）。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。

“挑战杯”系列竞赛被誉为中国大学生科技创新创业的“奥林匹克”盛会，是目前国内大学生最关注最热门的全国性竞赛，也是全国最具代表性、权威性、示范性、导向性的大学生竞赛。

自1989年首届竞赛举办以来，“挑战杯”竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用，在广大高尺逗滑校乃至社会上产生了广泛而良好的影响，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。

（1）吸引广大高校学生共同参与的科技盛会。从最初的19所高校发起，发展到1000多所高校参与；从300多人的小擂台发展到200多万大学生的竞技场，“挑战杯”竞赛在广大青年学生中的影响力和号召力显着增强。

促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮。竞赛获奖者中已经产生了两位长江学者，6位国家重点实验室负责人，20多位教授陵腊和博士生导师，70%的学生获奖后继续攻读更高层次的学历，近30%的学生出国深造。

他们中的代表人物有：第二届“挑战杯”竞赛获奖者、国家科技进步一等奖获得者、中国十大杰出青年、北京中星微电子有限公司董事长邓中翰，第五届“挑战杯”竞赛获奖者、“中国杰出青年科技创新奖”获得者、安徽中科大讯飞信息科技有限公司总裁刘庆峰，第八届、第九届“挑战杯”竞赛获奖者、“中国青年五四奖章”标兵、南京航空航天大学2007级博士研究生胡铃心等。

（2）引导高校学生推动现代化建设的重要渠道。成果展示、技术转让、科技创业，让“挑战杯”竞赛从象牙塔走向社会，推动了高校科技成果向现实生产力的转化，为经济社会发展做出了积极贡献。

深化高校素质教育的实践课堂。“挑战杯”已经形成了国家、省、高校三级赛制，广大高校以“挑战杯”竞赛为龙头，不断丰富活动内容，拓展工作载体，把创新教育纳入教育规划，使“挑战杯”竞赛成为大学生参与科技创新活动的重要平台。

（3）展示全体中华学子创新风采的亮丽舞台。香港、澳门、台湾众多高校积极参与竞赛，派出代表团参加观摩和展示。竞赛成为两岸四地青年学子展示创新风采的舞台，增进彼此了解、加深相互感情的重要途径。

参考链接： 百度百科--挑战杯