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吉林大学珠海学院属于哪里 吉林大学珠海学院真的有5000亩吗?

更新:2023年08月02日 11:04 高考无忧

今天,高考无忧小编为大家带来了吉林大学珠海学院属于哪里 吉林大学珠海学院真的有5000亩吗?,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
吉林大学珠海学院属于哪里 吉林大学珠海学院真的有5000亩吗?

吉林大学珠海学院评价

虽然我不是吉林大学珠海学院的学生,但是我也到吉林大学珠海学院参观过并且有朋友就读于这所学校,她对这所学校的评价是:各方面都很不错,在刚入学学校的各方面都给了她很大的惊喜,所以吉林大学珠海学院是一个不错的选择~


  • 学校介绍

吉林大学珠海学院已经转设改名叫 珠海科技学院 啦,虽说学校转设了,举基但其实对于学生而言除李答则了要改口把吉珠叫 珠科 之外基本没什么影响的!师资跟环境也都是一样的!转设对于独立学院来说是发展的大趋势,也是一件好事!珠科(吉珠)也在这个大趋势下一直进步着,最近学校已经获批硕士学位授予立项建设单位,转设过后学校肯定会越办越好的!

珠科的实力是非常不错的,首先珠科属于广东省民办高校Top1的院校,2021年各类投档分数线位居广东省同类院校哪棚第一,甚至超过多所公办院校。并且珠科还与澳门科技大学合作,可以获得申请研究生的机会,并且珠科的科研经费充足,师资力量很强大。

学费:2万6一年,住宿费2500元一年。


  • 饭堂

珠科共有两个饭堂:新饭和旧饭,学校里面还有麦当劳,学校内的美食非常丰富,价格实惠。

旧饭 :靠近南门的饭堂,毗邻竹园,有3层高。

一楼:第一食堂、第四食堂、麦当劳

二楼:第二食堂、二饭中厅、第五食堂

三楼:体育室内场所、疫苗接种点

新饭 :毗邻榕园,一层高。

膳香园一厅:靠近榕5、教师公寓和带桥的小公园

膳香园二厅:靠近榕12、11、13


  • 校园设施

① 运动设施

学校的运动设施非常的充足,且运动场地很大,能够很好地满足校内师生的需求,还具有高尔夫球场,这是很多学校都没有的运动场所。

游泳池大家平时都可以来这里免费游泳,楼下有洗澡的地方,游完泳可以顺便在楼下洗澡哦,需要注意的是用热水需要校园卡扣费。

游泳池

学校的很多大型活动都在风雨足球场举行,这里也是平时锻炼和晚间吹风、社团活动的好去处。

风雨足球场

五环体育馆是部分体育课上课的地方(如羽毛球),高尔夫球场是选修高尔夫导程的同学上课的地方。

五环体育馆

② 图书馆

在媒体圈,它被誉为“亚洲之最”,在校园里,它被誉为“珠科的心脏”。珠海科技学院图书馆是全亚洲最大的单体图书馆,建筑面积54000平方米。拥有丰富的馆藏文献资源,现有馆藏图书275万余册(含电子图书),并与吉林大学建立了文献资源共享关系,阅览座位4000余个。


  • 人文关怀

因为担心住得远的同学不方便到校门口拿快递,学校就在宿舍楼下增设了快递柜;因为担心同学们不能及时拿到温度刚好的外*,学校就在全校的宿舍楼下新安置了43套外*柜,共计有3092个格子,这些外*柜都是免费提供给取外*的同学使用,且具有一键开箱取餐、保温等功能。


吉珠把人文关怀精神发挥到了极致,深深地感受到了吉珠对学子沉甸甸的爱不只是说说而已。总的来说,珠海科技学院是一所不错的民办大学,欢迎大家的报考成为珠科学子的一员!

吉林大学珠海学院真的有5000亩吗?


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吉林大学珠海学院真的有5000亩。

珠海科技学院,简称“ZCST”,坐落于广东省珠海市,是由珠海市华政教育投资有限公司举办、教育部批准设立的民办全日制普通本科高等院校,入选广东省硕士学位授予立项建设单位、广东省首批普通本科转型试点高校。

学校前身为吉林大学珠海学院,创建于2004年5月18日。2011年,学校被批准为学士学位授予单位。2013年,学校与吉林大学签订联合培养专业硕士研究生协议。

2021年2月8日,经教育部同意,学校正式转设为珠海科技学院。2021年5月,广东省学位委员会确定学校为广东省硕士学位授予立项建设单位。

吉林大学珠海学院特点

根据2021年5月学校官网信息显示,学校占地2421亩,建筑面积62.3万平方米,固定资笑伏逗产26.05亿元,其中教学科研用仪器设备1.71亿,藏纸质厅罩文献166万碰*余册,电子图书139万册。

设25个二级学院,开设63个本科专业;有教师总数1802人,其中专任教师1147人,全日制在校生30786人。

以上内容参考: 百度百科-吉林大学珠海学院

一、 吉林大学珠海学院 是公办还是民办


吉林大学珠海学院属于哪里 吉林大学珠海学院真的有5000亩吗?

吉林大学珠海学院是一所 民办高校 ,该校是由吉林大学与珠海市华政教育投资有限公司合作建设的 独立学院 ,2012年1月经广东省学位委员会批准,获得学士学位授予权。

吉林大学珠海学院是公办还是民办


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吉林大学珠海学院是几本

二本

吉林大学珠海学院 是一所二本大学,学校现已改名为 珠海科技学院 。学校是经教育部批准设立的民办性质的 全日制普通本科高校 。学校虽然是一所二本大学,但在珠海市境内有着极好的办学口碑,当地民众对这所学校有着极高的认可度。

★科研

学校非常重视科研的发展,给诸多学院都配备了设备齐全的高新实验室并持续对各个实验室加大投资。校方购*了大量的大型精密仪器供学生使用,让我们珠科学子通过接触精洞余密仪器,能学习到更高端、更前沿的专业技术,通过实践促发学生对科研的兴趣与热情。

★王牌专业

珠海科技学院王牌专业有 计纳袭滚算机科学与技术 、旅游管理、制药工程、广告学、英语、朝鲜语、建筑学、 金融学 、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、物流管理、 软件工程 、应用化学、中药学等。

国际经济与贸易 大学专业,学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力,具备较强的外语能力。毕业生可以到*对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作。

★就业情况

2021届珠海科技学院毕业生的毕业去向落实率为93.06%

每年毕业季,吉林大学珠海学院都会吸引来很多知名企业来校招聘。其中不乏西安建筑科技大学建筑设计研究院珠海分院、招银金融信息服务(深圳)有限公司蛇口分公司、中兴智能汽车有限公司等禅没福利待遇好的单位。

★吉林大学珠海学院目前拥有3个广东省重点学科,3个珠海市优势学科,建成各级科研平台57个,学校占地面积2421亩,依山傍海,环境优美,学校靠近国际枢纽海港高栏港,位于 珠三角 的发展要地。

二、吉林大学珠海学院简介

吉林大学是教育部直属的国家重点综合性大学,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学等全部13大 学科门类 ;有 本科专业 129个, 一级学科 硕士学位授权点60个,一级学科博士学位授权点48个,博士后科研流动站42个;有一级学科国家重点学科4个(覆盖17个 二级学科 ),二级学科国家重点学科15个,国家重点(培育)学科4个。学校师资力量雄厚,荟萃了一大批学识渊博、治学严谨的国内外知名专家、学者,拥有 中国科学院院士 和中国工程院院士39人( 双聘29人)。

吉林大学珠海校区 是吉林大学在 珠江三角洲 设立的战略窗口。2002年1月13日吉林大学与珠海市人民*签订《珠海市人民*吉林大学合作建设岁扮中吉林大学珠海校区协议书》。吉林大学珠海校区占地5,000亩,现有吉林大学研究生院珠海分院、吉林大学南方研究院、无机合成与制备化学国家重点实验室珠海分实验室、国家地球物理探测仪器工程技术研究中心珠海分中心、符号计算与知识工程教育部重点实验室珠海分实验室、吉林大学海洋油气资源研究中心、中国 人口老龄化 与经济社会发展研究中心南方基地、吉林大学粤港澳台区域合作与发展研究中心和吉林大学珠海学院等9个教学、科研和管理机构。已经形成从学士、硕士到博士培养的完整高等教育教学体系、集人才培养、科学研究和社会服务于一体的完整高等学校功能体系。

吉林大学珠海学院(以下简称学校)是经教育部2004年5月18日批准成立,现由吉林大学与珠海市华政教育投资有限公司在吉林大学珠海校区合作建设的独立学院。学校现设24个二级学院、9大学科专业集群,55个本科专业,全日制普通本科在校生30000余名。

学校特邀一批著名高等教育专家、科学家成立了“吉林大学珠海学院顾问委员会”,指导学校的发展战略、改革大计、品牌建设等重大问题。为建设一流独立学院的发展战略目标提供强大的智力支持,使学校能在激烈的办学竞争中抢得发展先机,占领发展制高点。

学校实施人才强校战略,师资队伍水平不断提升。学校以吉林大学丰富的优质教育资源为依托,面向全国引进优秀人才,积极培养青年骨干教师,组建了一支教学经验丰富、研发能力较强、德才兼备、勤奋敬业的教师队伍。

专任教师中,43%具有副高级以上职称;84%具有硕士以上学位。“*”教师名师、广东省领军人才等一批高层次人才受聘为我校特聘教授。学校制定了《吉林大学珠海学院师资队伍建设规划》、《吉林大学珠海学院教职工培训进修管理办法》、《吉林大学珠海学院“三个层次”人才建设工程实施办法》、《吉林大学珠海学院博士提升计划实施办法》、《吉林大学珠海学院“百人工程”青年教师培养计划实施办法》一系列政策性文件,大力加强师资队伍建设,取得了显著成效。近几年,学校荣获了首批广东省民办高校教师队伍建设乎山奖励项目150万资金资助, 3名教师获国家留学基金委地方合作项目资助出国访学,3名教师入选广东省优秀青年教师培养计划,14名教师入选广东省高等学校中青年教师国内访问学者计划,32名教缺宏师入选广东省“千百十人才培养工程”培养对象,4名教师被聘为首批“珠海特聘学者”。

学校遵循“十一五确保质量形成规模、十二五优化结构提升质量”的发展思路,确立“综合性、应用型、开放式、强特色、居一流”的办学定位。

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