甘肃工业职业技术学院校园护理专业怎么样

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本文目录一览：

• 1、甘肃工业职业技术学院校园护理专业怎么样
• 2、甘肃卫生职业学院有哪些专业
• 3、甘肃省卫校2023年招生分数线

甘肃工业职业技术学院校园护理专业怎么样

甘肃工业职业技术学院校园护理专业是一个很有前景的专业，它不仅能够赋予学生以丰富的知识和技能，还能够提供学生以良好的就业前景和发展空间，受到广大学生的青睐。

甘肃工业职业技术学院的校园护理专业主要教授学生关于临床护理的基础理论、护理实践技能、护理管理、护理科学等内容，还涵盖了医学、法学、心理学等内容，使学生具备了扎实的护理基础知识，以及准确、严谨的护理实践技能。

此外，学院还提供了实习机会，学生可以参加学校组织的实习，以实践方式学习，加深自身的护理技能，提升自身的就业竞争力。

总的来说，甘肃工业职业技术学院校园护理专业是一个具有前景的专业，它不仅能够赋予学生以丰富的知识和技能，还能够提供学生以良好的就业前景和发展空间，受到广大学生的青睐。

甘肃卫生职业学院有哪些专业">甘肃卫生职业学院有哪些专业

甘肃卫生职业学院有临床医学、口腔医学、护理等专业等专业。

其中全国职业院校健康服务类示范专业点是护理专业。高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018 年）认定骨干专业是口腔医学技术、护理。

甘肃省职业教育高职骨干专业是护理、口腔医学技术、药学、助产。“国家中等职业教育改革发展示范学校”重点建设专业、省级示范专业是口腔修复工艺技术。

护理、涉外护理、助产、医学影像技术、口腔医学技术专业曾被评为省级示范专业，医学检验技术、药学专业曾被评为省级骨干专业。开设的各专业均适销对路，就业前景良好。

学院现有全日制在校生7000余人，开设有护理、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、药学等10个专业及专业方向，形成了门类齐全的医药卫生高职教育专业群。

学校为甘肃省基层医疗卫生机构的卫生技术人员提供继续教育和远程医学教育服务。是甘肃省重要的医疗卫生技术人员培训基地、医学科研基地、医学信息交流基地和卫生技术人员继续医学教育基地。

甘肃卫生职业学院简介：

甘肃卫生职业学院是经甘肃省人民*批准并报教育部备案的公办全日制普通高等学校。该学院隶属于甘肃省教育厅。其前身是1956年成立的甘肃省卫生学校。

学院是首批国家级技能型护理人才紧缺示范培养基地之一，首批国家级高职院校卫生服务示范专业基地之一，国家卫生职业教育教学指导委员会委员、护理分委会主席单位，中华医学会全国健康职业教育研究会常务副理事长、秘书长单位。

中国职业教育学会教学工作委员会常务理事单位，全国中医药职业技术教育协会副会长单位，全国中医职业教育教学指导委员会副主任委员长单位、甘肃省卫生职业教育科研室主任单位、甘肃省医学会医学教育专业委员会主任单位、甘肃省卫生职业教育集团秘书长单位。

学院遵循“医德为先，技能为本，服务师生成长，服务人民健康”的办学指导思想，以人才培养为中心，以学科建设为龙头，以岗位需求为导向，努力创新办学机制，着力深化教育教学改革，不断提高教学质量，大力培养医药卫生行业一线需要的高素质技能型人才。

甘肃省卫校2023年招生分数线

甘肃省卫校2023年招生理科最低录取分为302分；文科最低录取分为361分。

甘肃卫生职业学院2023年在吉林省理科最低录取分为302分，录取位次68415。其中中医学311分，护理302分，录取分数线最高的是口腔医学专业，最低为312分,也是本校报考最热门的理科专业。甘肃卫生职业学院2023年在吉林省文科最低录取分为361分，录取位次23498。其中中医学364分，护理361分，录取分数线最高的是口腔医学专业，最低为366分,也是本校报考最热门的文科专业。

甘肃卫生职业学院是经甘肃省人民*批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校；是首批全国护理专业技能型紧缺人才示范性培训基地。据2023年4月学校官网显示，学院占地1050亩；学校开设6个二级学院，设有16个高职专业；教职工总数519人，专任教师352人，全日制在校生11500余人。

甘肃卫生职业学院前身是创建于1956年的甘肃省卫生学校；2012年1月，经甘肃省教育厅批准筹建甘肃卫生职业技术学院；2013年5月，经甘肃省人民*批准设置甘肃卫生职业学院；2014年4月，学院通过教育部备案正式设置甘肃卫生职业学院。

卫生学介绍

卫生学是研究人类健康与疾病防治的学科。它关注研究人群、社区和个体层面的健康问题，探讨如何识别、理解和解决这些问题。卫生学的目标是提高人类健康水平，预防疾病的发生和传播，促进社会的公共健康。

卫生学与医学密切相关，但两者在研究方法和范畴上有所不同。卫生学不只关注个人的健康问题，还考虑到社会和环境因素对人类健康的影响。它研究健康相关的社会科学、自然科学和管理学等多个学科的知识和方法，以构建全面的健康知识体系。

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