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理科生怎么学法学

更新:2024年05月04日 21:49 高考无忧

小编今天整理了一些理科生怎么学法学相关内容,希望能够帮到大家。

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理科生怎么学法学

理科生怎么学法学


理科生怎么学法学 今天我来说一说,我读法学的经历和感触吧。
我刚入学的时候,觉得法学很难。
法学体系很庞大、很复杂。一大堆概念、原理让我无所适从。我当时就觉得这个学习任务不轻松。而我的目标是要掌握法律体系,考个好成绩,拿奖学金,找份好工作。所以我就投入了大量时间去看书,期末复习时就狂背一通,然后成绩还可以。
但我却对学习效果不太满意。
我学了就忘,看书的效率也比较低,看到中间就忘了前面,上课时大致都听得懂,下课了却什么没记得,感觉没什么收获。学习任务重,进展很缓慢,学习没有乐趣。我感到焦虑和茫然。
我开始反思,自己是不是哪里出错了。
我在想,我最需要的到底是什么,我要回到原点去思考这个问题。
我想要成为一个会思考的人,思考有效率,讲话有逻辑,做事有条理。
我想要提高学习能力,这样我就可以在短时间内掌握新的技能,适应社会的变化发展,还能获得一种不断进步、超越自我的成就感。既能满足物质需求,又能丰富精神世界。
所以,学习能力和思考能力应当比单纯的知识更重要,更有竞争力。
我感觉找对了方向,于是,我把大学的目标改为提高学习能力和思考能力。
于是我继续往下想:我要怎样实现这个目标?
冥冥中我感觉,读专业可能是个好方式。为了验证,我开始观察专业的特征。
专业,往往有特定的研究对象,有特殊的研究角度,这就可以避免思考问题时没有方向或乱找方向的窘境,能提高思考的效率。专业理论的论述,往往有先有后,讲究次序、逻辑和依据,可以让我的思维变得更严谨、更有逻辑。专业知识的丰富性、专业理论的多元化、百家争鸣往往能*想象力,唤醒好奇心,让自己的思维变得更加活跃。
效率、逻辑、想象力、好奇心,很有可能是核心竞争力。至少我是这么觉得。
我得出了结论,专业化训练应该可以提高学习能力和思考能力。
我把目光转向了法学。我在想,法学能带给我什么?
当我在思考这个问题时,我发现自己不再把法学当成学习任务,而是将其视为培养自己的工具。我不再把法学放在中心,自己围着法学转;而是把自己放在中心,让法学为我服务。而且,当我把提高学习能力和思考能力作为目标时,我发现视野非常开阔。我会把伦理学、哲学、历史学也作为学习对象,只要能训练我自己就行。我会发现读书和社团活动都是学习的方式,都能够锻炼自己。所以我会说,不论做什么,只要能进步,就应该支持。
于是我决定把时间投入到这种训练当中。我想得更具体一点,所谓专业化训练应当是什么样的模式?
我有个很简单的想法,学习就是模仿、批判、再创造。我应该先提炼出老师们、作者们的思维方式,然后模仿。模仿久了,我就能慢慢习惯专业化的思维,思考的效率应该会提高,会更有逻辑性。多模仿不同的思维方式,就能激发我的想象力,然后再用这种想象力去尝试创造。也许模仿还不够,还应当学会批判,去想想老师们、作者们的思路有没有问题,如果有,那我就要用想象力和逻辑来提出新的理论或方案。
于是我开始设计训练方案,尝试各种学习方法,寻找各种资源。
看书的时候,我会问,作者为什么要这样谋篇布局?为什么要先写这个再写那个?不同流派的争议之处在哪里?是什么导致了这种争议?我可以从这位作者学到什么?
写作的时候,我会想,我要怎样布局,思路才比较清晰?我要怎样写,读者才看得懂,尤其是专业外的读者?
我重视思维训练,但也不会轻视知识点。因为思维的运行,是以知识为载体的。所以,在发问之前,我要尽力做到正确理解知识点,把概念、原则、原理搞清楚。我觉得许多知识点要放在整个体系之内才能正确理解,所以我开始尝试进行体系化学习。我会去思考知识点之间的联系和区别,会对我原先的知识体系进行补充或纠正。
不过,说起来容易,做起来难。
很多时候,我必须反复看才能明白作者的意思,效率还是很低。很多时候,我只是看书,没有思考,因为思考很费劲。想提炼出老师的思维方式,现实中却总是上课走神,有时还会打瞌睡。
提出并思考这些问题,会让读书的节奏慢了下来。批判性思考、体系化学习虽好,却总是面临现实的窘境。例如,有时候跟不上老师的步伐,一些科目会拖后腿;有时候百思不得其解,还不如背诵;有时候还不小心钻了牛角尖,浪费时间不说,还产生很多误解;有时候某方面太投入却误了全局的计划,甚是苦闷。学习计划永远都在调整,学习方法从来就没有定型过。
学习生活并不总是斗志昂扬,热血澎湃。有时也会浮躁不安,有时也会孤独寂寞,有时也会心灰意冷,所以总是会学习不下去。为了排遣、为了调整状态,我会去骑外环、跑内环、逛校园、打太极、看电影、听音乐、*零食、聚聚会、聊聊天。偶尔,听一段潮剧,喝一杯功夫茶,偶尔玩一玩灯谜。说来也有趣,电脑*的是游戏本,却从来没玩过游戏。
尽管麻烦不断,我还是坚持了下来,不断反思,不断改进。
我不会觉得很累,反而总能收获学习的乐趣。因为法学不再是任务,所以我也就没什么负担。法学变成了工具,所以我不太关心哪些知识没有掌握,而更关注自己的思维能力有没有提高。
为了提高学习效率,我就会不断去想,自己的特点是什么,自己有什么优势,然后去摸索新的学习方法。正是在和法学的互动中,我逐步了解法学这门学科,也慢慢了解自己的性格、思维特征和能力。对学科的探索回归到对自我的审视,这或许是专业化训练的另一个目的——了解自己。
这样训练一段时间后,我感觉读书的效率有所提高,以前看不懂的书现在能看懂了,写文章的逻辑性也慢慢增强。这让我收获了一种成就感。我曾问过一位同学为何喜欢学习,她说“觉得把东西学好是一件很愉快的事情,主要是内心很充实”。我觉得她说得很对。自己把不会的东西学会了,就是一种自我超越,会增强自己的信心,会强化对学习的兴趣。热爱学习,也许并不难做到。
我就是这样一步步对法学产生了兴趣,尤其是中国法制史。因为它唤醒了我的好奇心,激发了我的想象力。但最近在反思,或许我喜欢的并不是中国法制史,而是思考。思辨带来乐趣,只不过中国法制史为我的思考提供了丰富的材料,所以我喜欢。
我总有一种感觉,大学一年的收获,大大超越了中小学的教育。大一,不仅扩充了知识体系,还重新点燃了我对学习的热爱,而被压抑许久的内心也终于等来自由的空气。当然,中小学教育给我打下的基础很重要,给了我考上中山大学的机会。也许我的这些进步在很多人眼里很渺小、甚至不值一提,但我却很珍惜,同时也很感激一直关心和支持我的父母、弟弟和良师益友。
尽管不断尝试,我还是没有找到学习的最佳模式,我仍然面临着读书效率、记忆、课程任务等诸多难以解决的问题。英语依旧打不开局面,我对法学的理解仍然很浅薄,甚至可能还有误解。每当看着图书馆里一排排永远读不完的书,我总会感到渺小、无知和无力。哪一天我要是骄傲了,就去图书馆里逛一逛吧,那样的教育效果一定很好。
大一的学习经历讲得差不多了,最关键之处在于“从任务到工具”,“从知识到能力”、“从学科中心到个人中心”的转变。观念的转变和学习实践用十几分钟就讲完了,但在现实中却是经历了一年多的不断反思、尝试、请教、交流才得到的结果。这个思考的结果是对是错,我还无法下定论,所以我也不敢和大家说什么学习的经验和模式,只希望这些经历和感触能给师弟师妹们一点点帮助。我还在思考和尝试更多新的想法,也希望能在师弟师妹们那里得到启发,欢迎大家多多批评我,平时多多交流。
最后,推荐几本书。《如何阅读一本书》很不错,但问题是很枯燥,大家尽量看,能吸收多少就吸收多少。也不要把这本书当成绝对权威,批判性地读,有所取舍,形成自己的方法。《批判性思维工具》也不错,但恕我冒昧,这本书似乎翻译得不够好,不过其内容也是很有启发。《学会提问》这本书容易看,操作起来也容易一点,不过我也只是粗略看了一遍,所以也不能贸然评价。

理科生报考法学专业难度大吗?法学专业的就业前景如何呢?


理科生怎么学法学

法学专业 最近几年是比较火的专业,不仅 文科生 感兴趣,很多理科生也想报。不过,法学专业有大量的知识要背诵,文科生学起来似乎更加游刃有余。那么,理科生报法学专业难度大吗?

理科生报法学专业难度大吗?

不管是理科生还是文科生,报法学专业学习难度都较大。 法学是文理兼收的专业,不仅文科生能报,理科生也同样可以。有些考生担心理科生学法学会比较难,主要是因为法学要背诵的内容很多,而这似乎是文科生更擅长的。但事实真的是这样的吗?我认为并不是。

理科生虽然平时要背诵的知识没有文科生那么多,但也是要记忆很多公式定理的,所以不管是文科生还是理科生,只要记性不错,都可以报考法学专业。而且理科生的 逻辑思维能力 比较强,读法学专业是有一定优势的。

为了让法律从业者有良好的法律推理能力,顺利地处理法律相关的问题,很多大学的法学专业都开设有 逻辑学 课程。加强对逻辑的学习也有利于提高法律职业者的表达能力,毕竟在法律实践中,都是要求表达的思想和结论必须明确、严谨、清楚。所以我认为理科生报考法学专业也是不错的选择,理科生也是能把法学专业学好的。

法学专业的就业前景如何呢?

法学专业是很有前景的专业,但相对于就业面更广的经济类、财经类等一些专业法学类就业出路相对较窄。不过从社会需求来看法学专业还是大有发展前景的,因为法律与我们的日常生活密切相关。

近年来社会对法学专业人才的要求越来越高,不仅要求毕业生有良好的 职业道德 和素质,还要求有深厚的专业知识背景和跨学科的行业知识。 高学历的法学研究生特别是研究方向与经济、国际交往等相关的研究生无疑是行业内的宠儿。

就业方向

从就业现状来看,法律专业的毕业生可在以下行业就业:

1、在企业事业单位从事党政管理、 纪检监察 、企业管理、合同管理、法律事务管理。

2、在 立法机关 、党政机关、 社会团体 从事党政管理、纪检监察、政策法规制定和实施管理、社会公共事务管理、行政执法等工作。

3、在公、检、法、司等司法机关从事治安管理、案件侦查、法律监督、审判、监狱管理等工作,担任审判人员、检察人员、人民警察等。

4、在律师事务所、 公证处 、仲裁机构和其他法律服务机构从事法律服务工作,担任律师、 公证员 、仲裁员、企业事业法律顾问等。

5.在高校和科研机构从事法律教学与研究工作。

理科生报法学专业是不是吃亏


理科生怎么学法学

理科生报考法学专业并没有任何难度,只要愿意报考,大多数学校都可以选择,但是这个专业的就业率并不像人们想象的那么好,很多学生毕业之后并没有找到好的工作,而且由于开设这个专业的学校过多,市场上早已供过于求。

法学是一门普通高等学校本科专业,属法学类专业,基本修业年限为4年,授予法学学士学位。

1、法学理论:包括法学基本理论、法律哲学、法律逻辑学等内容,通过学习这些理论来深入掌握法学思想和方法。

2、法律史:主要研究国内外历史上的法律制度、法律发展过程、法律制定和实施等,以提高法学研究人员对法律发展的理解和能力。

3、民商法:主要研究民法、商法、民商诉讼等内容,通过学习相关的理论和实践案例,掌握民商法的基本原则、适用范围等。

4、刑法:主要研究刑法基本原则、犯罪构成、法定刑等内容,以及刑事诉讼程序和执法规范。

5、国际法:主要研究国际法的基本原则、国际公法、国际私法等内容,以及国际人权、经济法、环境法等领域的法律问题。

法学研究生专业方向虽然各有差异,但是在课程设置上都以课程整合、学科交叉为主要特点,注重理论与实践相结合,不仅涉及到法律理论、法律制度、法律文书、法律文献等法学专业知识,还必须具备丰富的课外经验和人文素养,如中外文化交流、创新设计、领导力、开放思维等综合能力。

法学考研注意事项:

1、选择好研究方向:针对研究对象、具体情况和社会需求,选择一个开展研究的好方向十分重要,同时需要在选择初步方向时,宜联系相关领域的专家学者及国内外最新研究进展,为研究做好准备。

2、全面梳理相关文献:法学科研需要立足基础,对已有文献视角的整理和评判是其中不能忽视的重要环节,需要了解各类资料和相关文献,以获得更全面、准确的研究基础资料。

3、合理构建研究框架:在针对研究对象进行研究时,需要建立合理的研究框架,包括选题、设定研究问题、确定研究方法和目标等,以保证整个研究过程能够在预设的研究范畴内进行。

4、加强与专家的交流和合作:法学研究需要广泛的理论、方法和技能等,可以与领域内资深专家进行交流和合作,这将有助于扩大自己的研究视野和提高研究质量。

法学研究需要系统的思路、方法和信念,需要不断积累经验,努力解决研究中遇到的难题和困惑,依托高度抽象的引述、分析、探讨,最终可促进法学学问的进一步发展。

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